解析卷人教版九年级化学上册第一单元 走进化学世界同步练习试题（含解析）.docx

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界同步练习考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题每小题3分共计30分）1、2021年12月9日中国空间站首次太空授课。在三位宇航员老师的授课内容中发生化学变化的是①在显微镜下观察跳动的心肌细胞②乒乓球停留在水中浮力几乎消失③花朵折纸在水膜上慢慢绽放④向水膜中继续注入水变成水球⑤在水球中注入一个大气泡得到一正一反的两个人像⑥将半粒泡腾片放在水球里产生大量气泡A．①③④B．③⑥C．①④⑥D．只有⑥2、正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是A．量取液体B．倾倒液体C．加热液体D．点燃酒精灯3、下列CO的性质中属于化学性质的是A．难溶于水B．无色无味C．常温下为气体D．能燃烧4、下列化学仪器对应的名称错误的是A．燃烧匙B．蒸发皿C．长夹子D．滴瓶5、下列变化中涉及化学变化的是A．酒精挥发B．燃放烟花C．高压锅炉爆炸D．玻璃破碎6、下列变化中与其他三种变化有本质区别的一种是A．酒精挥发B．食物腐烂C．碳在空气中燃烧生成二氧化碳D．向硫酸铜溶液中加人氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀7、下列图示的“错误操作”与选项中“可能引起的后果”不匹配的是A．读数偏大B．腐蚀胶帽C．标签受损D．炸裂试管8、宿松下列非物质文化遗产制作过程主要利用化学变化的是A．木雕B．剪纸C．竹编D．酿酒9、下列操作中不正确的是A．滴加液体B．检查装置气密性C．量取液体体积D．给物质加热10、下列变化中属于化学变化的是A．石蜡熔化B．衣服晾干C．酒精挥发D．粮食酿酒第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题每小题4分共计20分）1、如下图所示把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上。（1）吸取和滴加少量的液体需要用_______；（2）少量溶液相互发生反应时需要用________；（3）溶解溶质或是进行较多溶液反应时需要用_________；（4）量取液体时需要用_______；（5）用排水法收集气体时需要用________和_______。2、某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：（1）取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放入水中蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的硬度_____密度比水的密度__________于水。（2）把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的_____处最先烧焦。结论：蜡烛火焰的_____温度最高。（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方烧杯内壁出现_____。取下烧杯迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水振荡澄清石灰水变_____。结论：蜡烛燃烧时生成了_____发生_____（选填“化学”或“物理”）变化。3、在对蜡烛及其燃烧的探究中小明实验记录中的部分内容如下：观察到蜡烛熔化熔化后的蜡烛很快燃烧起来我用小刀切下一块蜡烛投入水中发现蜡烛浮在水面上、其中蜡烛熔化是______（填“物理变化”或“化学变化”下一空同）蜡烛燃烧是______用小刀切下一块蜡烛说明蜡烛具有的物理性质是______蜡烛浮在水面上说明蜡烛具有的物理性质______从他的观察可知蜡烛具有的化学性质是______4、如图是实验室常用的仪器请用图中仪器的名称按要求填空。（1）用于夹持试管的仪器是______。（2）取用粉末状药品时一般选用______。（3）用于吸取和滴加少量液体的是______。（4）既可用作反应容器又能直接加热的是______。5、用托盘天平称取5.2g食盐称量时发现指针向左偏转这时应该_______若称量结束后发现药品和砝码的位置放反了则实际称取食盐的质量是________g（1g以下用游码）。三、实验探究（5小题每小题10分共计50分）1、同学们都点过生日蜡烛蜡烛点燃后发出明亮的火焰。某化学兴趣小组的同学进行了下图所示的系列实验。（1）①如图A所示点燃一支蜡烛看到的主要现象有________(填字母序号)。a．发出黄色火焰b．熔化的蜡烛顺着蜡烛流下c．发光、放热d．熄灭后有白烟e．火焰分层②将一根木条迅速插入蜡烛火焰中片刻后取出观察到木条表面出现了如图B所示的圆弧状黑斑说明蜡烛火焰的________温度最高。（2）①如图C所示取一个冷的白瓷片放置在火焰上方片刻后取出观察有黑色小颗粒产生冷却后触摸有滑腻感此颗粒是炭黑。②如图D所示将干冷的小烧杯罩在火焰上方发现烧杯壁有________出现说明蜡烛燃烧