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人教版九年级数学上册第二十四章圆同步测评考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题每小题3分共计30分)1、如图已知⊙O的半径为4M是⊙O内一点且OM=2则过点M的所有弦中弦长是整数的共有()A.1条B.2条C.3条D.4条2、如图五边形是⊙O的内接正五边形则的度数为()A.B.C.D.3、已知点在上.则下列命题为真命题的是()A.若半径平分弦.则四边形是平行四边形B.若四边形是平行四边形.则C.若.则弦平分半径D.若弦平分半径.则半径平分弦4、如图是的内接三角形是直径则的长为()A.4B.C.D.5、如图⊙O的半径为5弦AB=8P是弦AB上的一个动点(不与AB重合)下列符合条件的OP的值是()A.6.5B.5.5C.3.5D.2.56、如图已知在中是直径则下列结论不一定成立的是()A.B.C.D.到、的距离相等7、如图所示矩形纸片中把它分割成正方形纸片和矩形纸片后分别裁出扇形和半径最大的圆恰好能作为一个圆锥的侧面和底面则的长为()A.B.C.D.8、已知扇形的半径为6圆心角为.则它的面积是()A.B.C.D.9、在平面直角坐标系xOy中已知点A(43)以原点O为圆心5为半径作⊙O则()A.点A在⊙O上B.点A在⊙O内C.点A在⊙O外D.点A与⊙O的位置关系无法确定10、下列语句错误的是()A.直径是弦B.相等的圆心角所对的弧相等C.弦的垂直平分线一定经过圆心D.平分弧的半径垂直于弧所对的弦第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题每小题4分共计20分)1、如图边长相等的正五边形和正六边形拼接在一起则∠ABC的度数为________.2、如图1是台湾某品牌手工蛋卷的外包装盒其截面图如图2所示盒子上方是一段圆弧(弧MN).DE为手提带的固定点DE与弧MN所在的圆相切DE=2.手提带自然下垂时最低点为C且呈抛物线形抛物线与弧MN交于点FG.若△CDE是等腰直角三角形且点CF到盒子底部AB的距离分别为1则弧MN所在的圆的半径为_____.3、如图正方形ABCD的边长为2aE为BC边的中点的圆心分别在边AB、CD上这两段圆弧在正方形内交于点F则E、F间的距离为.4、已知的半径为直线与相交则圆心到直线距离的取值范围是__________.5、如图:四边形ABCD内接于⊙OE为BC延长线上一点若∠A=n°则∠DCE=_____°.三、解答题(5小题每小题10分共计50分)1、(1)如图①在△ABC中AB=4AC=3若AD平分∠BAC交于点那么点到的距离为.(2)如图②四边形内接于为直径点B是半圆的三等分点(弧弧)连接若平分且求四边形的面积.(3)如图③为把“十四运”办成一届精彩圆满的体育盛会很多公园都在进行花卉装扮其中一块圆形场地圆O设计人员准备在内接四边形ABCD区域内进行花卉图案设计其余部分方便游客参观按照设计要求四边形ABCD满足∠ABC=60°AB=AD且AD+DC=10(其中)为让游客有更好的观体验四边形ABCD花卉的区域面积越大越好那么是否存在面积最大的四边形ABCD?若存在求出这个最大值不存在请说明理由.2、如图在△ABC中AB=AC∠BAC=120°点D在边BC上⊙O经过点A和点B且与边BC相交于点D.(1)判断AC与⊙O的位置关系并说明理由.(2)当CD=5时求⊙O的半径.3、(1)课本再现:在中是所对的圆心角是所对的圆周角我们在数学课上探索两者之间的关系时要根据圆心O与的位置关系进行分类.图1是其中一种情况请你在图2和图3中画出其它两种情况的图形并从三种位置关系中任选一种情况证明;(2)知识应用:如图4若的半径为2分别与相切于点AB求的长.4、在平面直角坐标系中⊙C与x轴交于点AB且点B的坐标为(80)与y轴相切于点D(04)过点ABD的抛物线的顶点为E.(1)求圆心C的坐标与抛物线的解析式;(2)判断直线AE与⊙C的位置关系并说明理由;(3)若点MN是直线y轴上的两个动点(点M在点N的上方)且MN=1请直接写出的四边形EAMN周长的最小值.5、如图AB是⊙O的直径弦CD⊥AB于点E点P⊙O上∠1=∠C.(1)求证:CB∥PD;(2)若∠ABC=55°求∠P的度数.-参考答案-一、单选题1、C【