学生思想教育管理方法实践研究.docx

学生思想教育管理方法实践研究摘要：随着我国教育事业的不断发展学校教育管理水平的不断提升学生的思想教育管理方面也取得了一定程度上的进步。但是从学校对学生思想教育管理方法的实践研究效果上来看还存在一定的不足之处学生的思想教育管理方面还存在许多值得关注和解决的问题。本文通过论述了加强学生思想教育的重要性说明其发展过程中存在的问题并提出相应的解决方法旨在不断推动学生思想教育管理方法的科学化进程。关键词：学生思想教育管理;方法;实践研究学生的思想教育管理的根本目的是在推动学生全面发展为学生树立正确的人生观、价值观、世界观做好思想上的导航者和奠基者。加强对学生思想教育管理方法的不断创新和完善有利于推动学校教育体制的全面发展为学生的以后学习、生活、工作等方面打下坚实的基础。一、加强学生思想教育管理的重要性加强学生思想教育管理可以培养良好的学习环境和树立正确和谐的学习氛围也是发扬学校优秀校风的重要表现。思想教育管理与学校的校风建设是相辅相成的关系思想教育管理可以为加强校风建起到奠基作用和良好的管理作用反过来良好的校风又可以进一步促进学校学生思想教育管理上的发展进步。加强学生思想教育管理可以促进学校的精神文明建设提高学生的思想道德素质和科学文化素质为我国的现代化建设提供了优秀的人才保证。最后加强学生教育管理也是响应国家政策的重要举措我国进入国家发展的新时期教育体制改革的不断深化要求重视学生的全面发展建设国家需要的素质型人才加强学生思想教育管理是与我国科学化教育体制相适应的重要举措。二、学生思想教育管理上的困境1.学生思想教育管理体制不完善学生思想教育管理要求促进学生的全面发展学校要对学生的综合素质负责并以其为主要的出发点和落脚点但是部分学校重视对学生成绩的提高从而忽视了对学生思想教育管理模式的创新和强化导致传统的思想驾驭管理体制僵硬不能适应时代的发展和无法符合学生身心健康的成长。思想教育管理体制资源配置缺乏有效规划缺乏专业性的教师团队对学生进行思想教育指导管理体制停滞不前。2.师资团队缺乏有效建设思想教育老师在对学生思想教育知识的传授过程中发挥着重要的作用但是部分学校的师资队伍建设不合理在思想教育管理团队体系中老师缺乏有效的共同交流机制对学生的思想教育情况掌握不全面信息流通渠道不畅达对教育信息、学生的思想状况等方面的信息反馈力度不足无法实现教育资源共享。思想教育教师的专业性技能和知识点有待提高学习能力薄弱在一定程度上造成了教师的创新能力的不足。3.学生思想教育管理方式单一化思想教育管理方式是对学生思想教育管理信息的有效传递与学生思想教育管理的任务、目标、效率息息相关。学校对学生思想教育管理方式上大多采取上课的方式老师通过课堂来对学生进行教育在一定程度上压抑了学生的学习主动性和积极性。随着科技的不断发展网络已经走进了学生的教学课堂但是学校在学生思想教育管理方式上忽视了对网络技术的应用使得课堂模式存在僵硬化现象。三、学生思想教育管理方法研究1.学校管理者要树立创新的教育管理理念加强对学生思想教育管理方法上的革新必须要树立全新的管理理念把学生的思想教育方面作为学校管理者对学生思想教育管理方法上的出发点和落脚点立足于学生具体的思想教育情况实事求是做到具体问题具体分析为国家培养全面发展的创新型人才树立正确的管理理念对学生思想教育管理工作起到积极的推动作用。2.加强对思想教育管理体制的强化学生的思想教育管理工作涉猎学校的多个管理部门贯穿于学校的整个教育体系之中因此加强对学生思想教育教育管理体制的强化就显得极为重要。学校的各个相关部门要明确职能进行统一规划从而合理有效的安排学生思想教育管理工作将思想教育管理体制强化职能发挥到最大化。在对学生进行思想教育管理工作时要时刻关注学校、学生、家长三方面的关系和联系调动学生学习的主动性和积极性加深学生思想教育管理体制的广度和深度。3.加强师资队伍建设德育教育作为学生思想教育管理工作的重点这就要求思想教育老师具有较高的专业知识水平和专业性的技能能力强烈的工作责任感和明确的政治立场。教师之间要加强沟通交流形成良性的互动沟通机制在教师的资源配置方面要合理优化实现教师资源的优化配置打造一支有利于学生思想教育管理工作的专业性师资团队定期对教师进行专业培训不断提高自身素质为学生思想教育管理提供强有力的软实力保障。四、总结学生的思想教育管理是一项复杂、长期、持久的工程作为提高学生综合素质的基础性工作对我国的社会经济、政治、文化、教育都有积极的推动作用为我国的现代化现实提供综合型人才做出了巨大贡献。综上所述本