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学校科学发展观学习调研总结按照《自治州党委开展深入学习科学发展观活动实施方案》的要求我校在开展解放思想学习讨论活动的基础上紧密围绕“三个发展”(即教师发展、学生发展、学校发展)结合实际认真开展学习实践活动在学习调研阶段中领导重视、认识统一、目标明确、稳步扎实地开展了各项工作:一、认识统一、加强领导(一)是统一思想学校把开展学习实践活动作为政治生活中一件大事把此项活动列入学校重要议事日程作为学校的头等大事来抓迅速成立了学校开展学习实践活动领导小组和办公室。学习调研阶段时间紧、任务重我校领导高度重视切实加强动员引导从10月17日开始先后召开了党总支会、行政联席会、校长办公会、中心组学习会、全体党员学习会及支部学习讨论会等。10月30日召开了全体教工动员会校长做了动员讲话并组织认真学习了上级党委的有关文件同时宣布了学校开展实践活动实施方案对开展学习实践活动进行了具体部署。进一步用科学发展观统一思想提高全体党员和教工对学习实践活动的重要性、必要性和紧迫性的认识切实把全体党员、干部的参与积极性调动起来明确理解学习调研阶段是学习实践活动的关键是深化认识树立新理念、提高能力的基础。(二)是加强组织领导学校落实活动责任制坚持“一把手”负总责办公室具体负责各部门协作齐抓共管的工作机制每周一召开校长会布置一周学习工作安排研究确定学习实践活动内容办公室对每项工作提前进行认真研究做出具体安排抓好活动的组织协调落实到位。每周五召开中心组学习活动领导小组会议总结一周学习活动情况办公室对学习实践活动信息及时上报。二、认真学习交流促进开展学习科学发展观的前提和基础是深入学习。必须认真组织把学习贯穿学习实践活动的始终只有认真学习才能进一步增强道德品质修养提高业务水平和工作能力做好本职工作。我校认真组织了全体党员的学习会重点学习党的*报告和闫书记关于学习实践活动的讲话精神通过学习全体党员提高了认识进一步领会和掌握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求以及开展学习实践活动的必要性。学校主要领导带头全体党员积极参与联系思想和工作实际共撰写了学习体会文章38篇。我校利用专题宣传栏刊登了学校中层干部的学习体会文章并组织讨论交流互相学习交流经验形成了良好的学习氛围巩固和促进学习效果。通过校园网建立“学习实践活动专题”网页登载了学习活动方案具体工作安排动员大会讲话以及开展学习调研的具体内容和活动信息。三、广开言路听意见突出重点抓调研能否找准找足找深和解决制约我校科学发展的突出问题广大师生及家长反映的主要问题关系到学习实践活动能否取得实效必须充分发扬民主坚持“开门搞活动”广言路听意见。11月3日学校在教学楼大厅设立了“学习实践活动征求意见、建议箱”组织召开了各支部、各级部征求意见、建议讨论会学生评教满意度调查及征求意见家长会。就当前影响和制约我校教育科学发展的突出问题及其对策目前我校各项工作存在的问题和建议两项议题广泛听取师生及学生家长的意见和建议学校发出了《学生评教表》、《学生满意度调查表》共计2210份回收了2210份回收率达100%。对征求到的意见和建议办公室认真进行归类汇总分析整理做到分清主次分别对待如实反映整理出影响和制约我校科学发展的突出问题4条各项工作存在的主要问题8条为下一步分析问题解决问题提供基本条件。我们在解放思想学习讨论调研活动的基础上重点围绕推进我校教育科学发展观进行调研。我校成立了五个调研组结合实际紧紧围绕“质量立校”、“特色兴校”如何科学发展制定了七个调研课题各调研组及时开展了有针对性的深入调查研究经过多次调研交流认真总结分析贯彻落实科学发展观的经验形成了《关于研究型青年教师的培养》等五篇专题调研报告为推动我校科学发展提供了理论根据。在学习调研阶段由于时间紧、任务重学习实践活动还存在不足和薄弱环节我们将认真总结开展“回头看”自查工作对第一阶段后期活动加以完善和提升:1、从11月26日至30日利用晚上和双休日进行学习、分析、讨论巩固学习调研阶段。2、加大宣传力度。通过板报和校园网进一步加大宣传。3、规范资料管理。