大学生创业教育的现状与对策探析.docx

大学生创业教育的现状与对策探析摘要在大学生中开展创业教育是拓宽学生就业路径、顺应国家经济发展和构建创新体系的长远要求是现代高等教育功能的拓展加强对大学生的创业意识和创业能力的培养对推动和促进我国经济和社会发展有重要意义。关键词大学生创业教育素质教育中图分类号：G455文献标识码：ACurrentSituationandCountermeasuresAnalysisofCollegeStudents'EntrepreneurshipEducationJINGRong（CollegeofChemistryandChemicalEngineeringYangzhouUniversityYangzhouJiangsu225009）AbstractBusiness-pioneeringeducationamongcollegestudentsistobroadenstudents'employmentpathconformtothenationaleconomicdevelopmentandlong-termrequirementsofbuildinginnovationsystemistheexpansionofmodernhighereducationfunctionstrengthentheconsciousnessofuniversitystudents'entrepreneurshipandentrepreneurialabilitytopromoteandpromoteeconomicandsocialdevelopmentinourcountryhasimportantsignificance.Keywordscollegestudents；entrepreneurshipeducation；qualityeducation我国高校创业教育近十几年才开始发展其根本目的并非让所有毕业生在毕业之后都走向创业的岗位而是要通过创业教育和创业实践改变学生的就业观念让他们有正确的价值取向；最主要的是要培养学生的创业意识和创业精神激发他们的创业兴趣培养他们积极的处事态度以及竞争意识和竞争精神。然而经过近十多年的创业教育实践和探索我国高校创业教育不容乐据统计2007年中国大学毕业生直接自主创业者仅为全部毕业生的0.26%。①为了更好地开展创业教育我国高校应在思想上高度重视创业教育进一步加强和改进高校创业教育体系。1开展创业教育的意义1.1对于个体而言开展创业教育是大学生个体发展的需要通过创业教育可以将当代大学生培养成具有远见卓识和丰富想象力的人培养成既有理论知识又有扎实技能的人同时还能锻炼他们善观察、勤思考的能力。只有让他们拥有真正的生存能力、竞争能力才能在毕业后顺利走向社会进而实现自我价值成为服务与提高综合国力的充满活力的社会群体。1.2对于高校而言开展创业教育是培养创业型人才的需要面对全球信息、技术和资本市场的竞争我们必须培养更多高素质的创业型人才让他们在更高、更广的领域中发展为社会主义事业多做贡献。作为高校我们必须明白的是创业教育从本质上说其实也是一种素质教育应该贯穿于教育、管理、服务“一体化”的育人全过程。要让我们的学生今后在面对各种工作环境时更具有灵活性和竞争力高校必须依托创业教育的教学平台对素质教育进行新的实践性深化注重对学生创新精神、创业意识和创业能力的培养学生才能够让他们在不同的职业生涯中获得成功。1.3对于社会而言开展创业教育是缓解就业压力的需要一方面虽然每年有大批的新生产业进入社会但他们需要更多的是熟练的技术工加上近年来高校的扩招每年有大批的大学毕业生进入人才市场供需双方的矛盾依然突出。另一方面伴随着技术的进步很多的企事业单位由劳动密集型企业向技术密集型企业转型他们已经步入减员增效时期能够向社会提供的既定就业岗位更加有限。细细分析我国的就业市场一些有开拓创新意识的中小企业特别是第三产业很有可能成为推动我国未来经济增长的新亮点将会吸纳更多的高校毕业生。当代大学生在毕业后创办企业不仅创造新的就业岗位更是能空出大量社会提供的现有工作岗位可以有效地缓解社会的就业压力。1.4对于国家而言开展创业教育是时代发展的需要一方面随着以现代高科技为主导的知识经济的发展劳动效率日益提高产品中对劳动力的投入越来越少。另一方面随着城市化进程的不断加快伴随