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2022小学读书活动计划小学读书活动安排光阴的快速一挤眼就过去了我们的工作又将迎来新的进步写一份安排为接下来的学习做打算吧!什么样的安排才是有效的呢?以下是我收集整理的小学读书活动安排仅供参考大家一起来看看吧。小学读书活动安排1街道小学学年度第一学期读书安排提要:图书是属于全人类的阅读是具有世界性的。因此引导学生把眼光放开在全世界范围内吸取养分。在进行世界性阅读的时候要增进国际理解的读书平台。逐月活动支配:九月份:1、年级制定读书安排。2、结合《新世纪教化文库》及新课标要求确定阅读书目。3、各班开展一次读书汇报会。4、结合语文课堂逐步培育学生的阅读习惯和阅读方法。5、学生制定读书安排十月份:1、利用国庆长假在学生中开展两个一活动:读一本有意义的图书;写一篇读书报告。2、开展“与书的故事”为题的读书演讲竞赛。3、进行一次阅读笔记展览十一月份:1、各班开展读书报告会。2、在全年级开展每人读一本抗日斗争的故事。3、语文老师打算读书报告会。十二月份:1、以“书”为话题进行一次作文大赛。2、检查评比读书网上发送的读书报告嘉奖优秀学生。3、班级开展第三次读书报告会。元月份:1、学生写出本学期读书收获、读书总结。2、买一本有意义的图书。3、制定寒假读书安排。小学读书活动安排2在“4·23世界读书日”到来之际我校将开展“2022世界读书日”系列活动。详细事宜支配如下:一、指导思想为了更好地实行区教化局校内读书工程在全社会提倡多读书、读好书的文明风尚进一步促进学生综合素养的提高推动书香校内活动的深化开展以“北园讲坛”为主题营造师生读书、终身学习的良好氛围促进学习型学校的建设提高学生的阅读爱好和阅读水平促进和谐校内的构建。二、活动时间20xx年XX月XX日—XX月底三、活动目的宣扬“世界读书日”提倡儿童阅读营造书香校内为构建和谐校内做出贡献。四、活动主题:与童书相约与欢乐同行与经典相约与才智同行。书籍变更世界读书变更命运。五、活动支配(一)“4·23”系列活动启动仪式在升旗时开展世界读书日主题演讲让学生了解“世界读书日”从小养成读书的好习惯。世界阅读日为何定于4月23日?联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个漂亮的传闻。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传闻中勇士乔治屠龙救公主并获得了公主回赠的礼物——一本书象征着学问与力气。每到这一天加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男挚友赠送一本书男人们则会回赠一枝玫瑰花。事实上同一天也是莎士比亚诞生和去世的纪念日又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日所以这一天成为全球性阅读日是“名正言顺”。为纪念世界读书日发出如下倡议:在4月23日这一天告知亲人和挚友:“今日是世界读书日让我们共同享受读书的欢乐”;在这一天让我们为班级图书角捐赠一本书让好书与大家共享;在这一天走进书店买一本自己宠爱的书起先阅读;在这一天和挚友互赠一本最宠爱的书传递美妙的感受;在这一天关闭电视和家人一起捧起书在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐;从这一天起先“时间再紧也要读书工作再忙也要谈书经济再困难也要买书住处再挤也要藏书”;从这一天起先要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。(二)活动内容1.各班组织读书日主题班会同学之间互赠图书。2.各年级开展“迎奥运阅读学问竞赛”。3.开展学生与家长互动读书活动。开展“我与父母同读一本书”或“故事妈妈进课堂”活动促进家长与孩子间的沟通营造一个良好的家庭读书氛围。4.开展“我与数字图书馆”活动。引导(来自)学生正确上网。激励学生参加有益的网络信息实践广泛开展校内外的网络阅读并评比师生的优秀读书博客。5.评比百名阅读小博士。评比标准:一份本学期阅读记录卡、一本《读书伴我成长》、一本《日有所记》、一篇伍美珍作品读后感、一封写给作家的信、一张精致的读书卡片。评比程序:各班举荐5名学生填写《阅读小博士举荐表》依据评比标准供应材料由学校审批确定。表彰形式:颁发证书进行表彰并有机会与作家面对面沟通。6.举办专题讲座主讲人:王林北师大儿童文学博士、儿童阅读推广人、人民教化出版社小学语文编辑室主任