多元文化视角下高校音乐教育的反思.docx

多元文化视角下高校音乐教育的反思目前多元文化音乐教育已经逐渐成为音乐教育发展的主流。但是高校对多元化音乐教育认识不足音乐教育还存在一定问题。因此>>论多元文化视角下的中学音乐教育基于多元文化视角下谈音乐教育基于多元文化视角下的少数民族地区音乐教育研究多元文化教育视野下的音乐教育论多元视角下高校音乐教育对少数民族传统音乐的传承与创新多元文化音乐教育在高校音乐教育中的应用多元文化背景下中国的音乐教育多元文化视野下的幼儿音乐教育多元文化背景下的音乐教育态势多元文化策略背景下音乐教育的思考浅谈多元文化视域下的大学音乐教育多元文化视野下的亚太音乐教育多元音乐文化教育背景下高校音乐教育发展趋势研究多元文化背景下高校音乐教育中民族音乐的传承与发展多元文化音乐教育的研究多元文化视角下艺术教育的反思多元文化教育视角下辽宁省高校音乐教师学习现状的初探非物质文化遗产视角下湖南高校音乐教育对本土民间音乐的传承研究普通高校实施多元文化音乐教育初探浅谈多元音乐文化背景下的中学音乐教育常见问题解答当前所在位置：[2]陈雅先：《多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用》《福建师范大学学报》（哲学社会科学版）2006年第4期163-167页。[3]王小北：《关于多元文化背景下河北音乐教育的思考》《河北学刊》2011年第31期（2）第223-225页。[4]陈音池：《音乐教育多元化论文综述》《黄钟》2006年增刊第224-227页。[5]于先红：《新谦程与丰土文化建构之我见》《儿童音乐》2004年第5期。[6]于春江、刘兰：《浅析普通高校多元化音乐教育模式的构建》《华北水利水电学院学报》（社科版）2002年第6期。[7]张海英：《从原生态音乐看我国民族声乐的多元化发展》《九江学院学报》（社会科学版）2011年第2期第13-104、107页。[8]唐艺：《用文化多元化的视角研究高校大学生音乐教育》《黑龙江高教研究》2007年第11期第87-89页。赵毅：许昌学院音乐学院副教授