2022小学美术教学计划_2.docx

2022小学美术教学计划小学美术教学安排人生天地之间若白驹过隙突然而已前方等待着我们的是新的机遇和挑战此时此刻我们须要起先做一个安排。可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢？下面是我细心整理的小学美术教学安排供大家参考借鉴希望可以帮助到有须要的挚友。小学美术教学安排1一、班级及学生状况分析：四年级学生已经初步相识形、色与肌理等美术语言学习运用各种工具体验不同媒材的效果能通过看看、画画、做做等方法表现有肯定的色调基础对美术也有着深厚的爱好但还缺乏想象力和创建精神。二、教学目的1、通过启发联想训练学生的创建性思维实力培育良好的视察习惯和视察实力。2、学习简洁立体物的表现方法学习色调表现方法进行和自己生活切近的设计与制作。3、引导学生进一步体验四周生活和大自然的美感激发学生美术表现和美术创建的欲望。三、教材分析：1、教学重点：引导学生进一步体验四周生活和大自然的美感激发学生美术表现和美术创建的欲望。2、教学难点：学生逻辑思维实力的培育、空间想象实力的培育。四、人教研专题：小组合作学习中学生学习习惯意识的培育。五、教学措施：1、仔细钻研教材进一步领悟课标精神制定切实可行的的教学安排。2、好课前的各项打算活动。3、拓展教学思路做到以人为本因材施教因地制宜以求达到最佳教学效果。教学进度安排周次内容第一周鸢尾花、植物写生其次周放学了第三周欢乐的人第四周美材质的美第五周有人脸的器物第六周巧用对称形第七周生命之源-水第八周设计生活标记第九周用彩墨画鱼第十周动物的脸第十一周相识中国画第十二周汉字的联想第十三周衣架的联想第十四周明丽的大公鸡第十五周学画农夫画第十六周把自己的画制成拼图第十七周画家凡高第十八周大师画我也画第十九周电脑美术美术第十九周精彩的戏曲小学美术教学安排2学生学问实力学习习惯分析：五年级学生对美术基础学问和基本技能有肯定的驾驭初步了解了中外优秀美术作品的文化价值学习习惯比较好对美术的学习爱好也比较深厚。教学目的任务：1、留意培育和发展学生的新奇心和想象力在教学环节和活动方式的布局上留意开放性和立体性。2、通过启发联想训练学生的创建性思维实力。3、在美术活动中大胆的采纳各种造型方式并借助语言表达自己的想法。4、学习浅显的人物比例结构学问和面部表情的画法。教学重点难点：教学重点：培育学生的创新意识和动手实践实力。教学难点：学生逻辑思维实力的培育、空间想象实力的培育。个人教研专题：小组合作学习中学生学习习惯意识的培育。完成任务的措施：1、仔细备课、上课。2、做好课前的各项打算活动。3、拓展教学思路做到以人为本因材施教因地制宜以求达到最佳教学效果。4、运用现代化教学手段。课时支配：第一周：第一课家乡美其次周：其次课逛大街第三周：第三课聪慧的机器人第四周：第四课快乐陶吧第五周：第五课同一幅画第六周：第六课团扇第七周：第七课星光绚丽第八周：第八课大地彩虹第九周：第九课编花篮第十周：第十课生命的甘露第十一周：第十一课飞天畅想第十二周：第十二课我们去旅行第十三周――第十九周：复习考试小学美术教学安排3一、提高课堂教学效率贯彻新课程理念的详细措施依据本班学生实际与个人的目标抓住新课程理念的一个点谈本学期的详细措施（合作的学习方式、学科实践活动、创建性的培育、电教协助教学、评价的改革、减负手段等）二、合作的学习方式分小组（或者自由结合成小组）进行探讨和探讨。例如：戏剧表演时可以让学生自由结合或根据已经分成的小组各自分角色进行排练和表演。特殊是本组所要表演的剧情可以依据自己小组对内容的理解而变更这就须要小组成员充分的协作才能共同完成。三、学科实践活动（每学期2次）1、第14课《巧用纸餐具》在学习了本课之后让学生们在家里留意搜集一次性纸餐具并进行加工利用期末进行“便废为宝”的展览。2、第15课《多彩的拉花》学习之后启发学生思索出更多的做拉花的方法之后将自己的作品装饰在元旦联欢会上。四