美在我身边主题班会.docx

“‘美’在我们身边”主题班会活动开始前：强调纪律。希望同学们认真对待积极讨论举手发言个别同学不要有意起哄要尊重其他同学的回答活动介绍：将目前座位分成四小组以积分的形式比赛回答问题积极加分最后获胜的小组有奖班上还会选出（123）名乐于参加活动的同学进行现金奖励活动主旨：发现美传递美创造美和谐美活动内容:开场白——今天是我们班第一次举行班会主题是“美在我们身边”。稍微留心的同学都知道其实生活中有很多美。有的美可以看到；有的美可以聆听；而有的美需要我们去用心感受。当然美的含义很广泛。各位同学在你们心中什么最美呢？（开始讨论：发现美）＋1分心灵美行为美语言美仪表美等心灵美：高贵的品德、广博的知识、善良的心肠、纯洁的灵魂、为人处世有道、坦诚的胸怀、真实的爱心、纯正的节操行为美：遵纪守法、团结互助、发明创造语言美：品格高尚、有文化素养、尊重他人仪表美：风度高雅五官俊美衣着整洁大方（突出打扮只能使人外貌漂亮人的仪态的俊美、风度的高雅取决于他的心灵的美和行为的美）（以上控制在20分钟内）主持人：刚才大家说的都非常好生活中处处都有美当然有美的即有不美的下面请欣赏小话剧《这些美吗》场景一：街上一位同学左手一串小吃右手一串小吃（吧唧吧唧吃得很香）吃完后随手一扔（要有很理所当然的样子）路旁的清洁工正在扫地抬头是两块垃圾。结束。场景二：人满为患的食堂一个打饭口排满了长龙因为是夏天大家都热得满头大汗因为饥饿难耐只好来到食堂（十分不耐烦随时爆发）这时同学突然冲到最前面大声喊着“借过借过”厨师和后面的同学惊讶。站在他旁边的同学说话：“你这人怎么还插队啊”同学突然反应过来连声道歉。结束。主持人：你觉得这些行为怎么样？有什么害处呢？讨论（控制在八分钟内）+2分主持人：大家对“美”应该增加了不少知识下面让我们来做个小游戏举手唱出含有“美”字的歌曲分值为1公平竞赛（作弊：扣三分）10分钟以内结束语：生活中并不缺少美而是缺少一双发现美得眼睛希望同学们在班会结束以后能多多留意生活中的美你会发现原来生活是那样美好。活动之后：总分评奖。内容总结（1）“‘美’在我们身边”主题班会活动开始前：强调纪律（2）站在他旁边的同学说话：“你这人怎么还插队啊”同学突然反应过来连声道歉