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人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气综合测评考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题每小题3分共计30分)1、属于纯净物的是A.空气B.海水C.甲烷D.石油2、下列物质属于纯净物的是A.牛奶B.空气C.二氧化碳D.酱油3、空气中含有①氮气、②氧气、③二氧化碳、④稀有气体这四种成分的含量由多到少的顺序为A.②①④③B.②①③④C.①②④③D.①②③④4、下列物质中属于空气中主要成分是A.氮气和氧气B.氮气和二氧化碳C.氧气和二氧化碳D.氧气和稀有气体5、某同学误将少量当成加入中进行加热制取氧气部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是A.时刻装置开始产生氧气B.曲线c代表氧气C.与直接加热等质量氯酸钾相比该操作导致反应速率加快生成氧气的质量不变D.时刻高锰酸钾开始分解6、某同学误将高锰酸钾加入氯酸钾(KClO3)中进行加热制取氧气测得部分物质质量随时间变化关系如图所示。下列关于该过程的说法正确的是A.c代表氧气B.t1时刻氧气开始产生C.t2时刻高锰酸钾开始分解D.起催化作用的物质的质量一直保持不变7、下列有关物质在燃烧的现象中错误的是A.细铁丝在空气中燃烧时火星四射生成Fe3O4B.镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光生成白色固体C.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟8、对下列实验中出现的异常现象分析合理的是A.排空气法收集不到O2——集气瓶上的玻璃片没盖严B.排水法收集的氧气中混有空气——集气瓶未装满水C.细铁丝在氧气中燃烧时集气瓶底炸裂——铁丝伸入瓶中太快D.加热高锰酸钾固体试管破裂——加热时间过长9、下列不被列入空气污染指数项目是A.二氧化硫B.可吸入颗粒物C.二氧化碳D.PM2.510、下列有关实验现象的描述正确的是A.铁在空气中燃烧火星四射生成黑色固体B.木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光、放热、生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰、放热、生成无色有刺激性气味的气体D.白磷在空气中燃烧、放热、生成白色气体第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题每小题4分共计20分)1、根据所学知识回答:(1)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(装置如图1)通过该实验拉瓦锡得出了空气是由______组成的其中氧气约占空气总体积的______。(2)用气体压力传感器可用于检测密闭体系内的气压变化并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。图2为红磷测定空气中氧气含量的实验装置。连接好实验装置将压力传感器接入电脑并打开点燃燃烧匙内的红磷进行实验集气瓶内气压与时间关系如图3所示。①红磷在空气中燃烧的现象是______符号表达式为______。②描述图3中BC段气压的变化其原因是______。③红磷熄灭后瓶中氧气仍然剩余约8%的原因是______。2、以下物质中属于纯净物的是_________(填序号下同)属于混合物的是________。①氮气、②铁水、③稀有气体、④矿泉水、⑤清新的空气、⑥冰水共存物、⑦液氧、⑧臭氧、⑨石灰水3、铁丝在氧气中燃烧的现象是_____;在集气瓶底部预先放少量水的目的是______;该反应的文字表达式是______。4、用如图装置测定空气中氧气含量。(1)红磷足量的目的是_______;(2)能说明空气中氧气含量的现象是___________。(3)该实验操作的正确顺序是________(填序号)。①用弹簧夹夹紧胶皮管②待红磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。③点燃红磷立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞④检查装置的气密性。在集气瓶中加入少量水并将水面上方空间分成5等份。(4)若用其它物质代替红磷进行上述目的的实验选择物质的依据是__________;A.只与氧气反应不与空气中的其他物质反应B.与氧气反应后不生成新的气态物质5、用下图装置研究实验室制取和验证氧气性质的实验请结合图文信息完成下列任务。(1)仪器a的名称是_________。(2)图一中给试管预热的操作是__________反应的化学方程式是_________用如图所示方法收集氧气的原因是_________。(3)图二是细铁丝在氧气中的燃烧实验实验中观察到的现象是___________实验操作中应注意的一点是___________。三、计算题(5小题每小题8分共计40分)1、味精是调味的好助手但其主要成分谷氨酸钠在人体消化过程中能