综合解析人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气专题训练试题（解析版）.docx

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气专题训练考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题每小题3分共计30分）1、通电时会发出有色光的是A．氮气B．稀有气体C．二氧化碳D．氧气2、空气是生命赖以存在的物质基础也是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法正确的是A．可用带火星的木条一次性鉴别出空气、氧气和二氧化碳B．海拔较高的青藏高原上的空气中氧气含量小于21%C．空气污染物包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物及臭氧D．空气中分离出的氮气化学性质不活泼可作食品保护气3、空气中体积分数最大的气体是A．二氧化碳B．氧气C．氮气D．水蒸气4、二百多年前法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。如图是某化学兴趣小组的同学在验证空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是A．实验前需要检查装置的气密性B．白磷的作用是消耗试管中的氧气C．白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹D．最终试管内的液面降至40ml刻度线处5、下列关于物质燃烧现象的描述其中正确的是A．蜡烛在空气中燃烧产生二氧化碳B．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧发出白光D．细铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射6、形成酸雨的主要气体是A．一氧化碳B．二氧化硫C．二氧化碳D．氢气7、下列物质属于纯净物的是A．澄清石灰水B．液氮C．稀有气体D．自来水8、下列实验现象的观察或记录中正确的是A．铁丝在空气中燃烧火星四射放出热量生成黑色固体B．红磷在氧气中发出耀眼的白光放出热量产生大量白色烟雾C．加热铜绿固体由绿色逐渐变为黑色D．用10mL的量筒量得液体体积为8.25mL9、高原反应是人体呼吸代谢失衡而引起的常见症状下列气体中可有效缓解高原反应症状的是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体10、下列物质在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体的是A．木炭B．镁条C．硫粉D．铁丝第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题每小题4分共计20分）1、化学就在我们身边我们身边处处有化学。根据你所学过的化学知识填空：（1）走进超市小梦来到食品区发现一些装食品的塑料袋内充满了气体气体充的鼓鼓的看上去好像一个小“枕头”。①充气体的作用是___________；②小梦猜想塑料袋内充的气体是氮气理由是___________；（2）夜晚城市看见不断闪烁的霓虹灯常用于填充霓虹灯的气体是___________。2、现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质将序号填入空格内；（1）占空气总体积21%的气体是___________。（2）可导致温室效应的气体是___________。（3）可制多种电光源的气体是___________。（4）可制氮肥的气体是___________。3、实验课上老师利用传感器技术完成了空气中氧气含量测定的实验并实时测定了实验装置（如图甲）内的压强、温度和氧气浓度三条曲线变化趋势如图乙所示。（1）t2时打开止水夹最终水面大约上升至集气瓶_____刻度处。（2）结合乙图曲线BC段气体压强变化的原因________。4、空气是宝贵的自然资源。（1）洁净的空气属于________（填“混合物”或“纯净物”）。法国化学家________用定量的方法测定了空气的成分得出了空气是由___________和氧气组成的其中氧气约占空气总体积的_________。（2）据报道空气中PM2.5的含量与去年同期相比下降了22.3%。下列行为不会增加空气中PM2.5含量的是___________。A．烧煤火力发电B．治理工厂扬尘C．露天焚烧垃圾D．使用清洁能源汽车（3）空气中的氧气主要来源于植物_______。造成空气污染的有害气体包括二氧化硫、______、二氧化氮。5、氧气是化学性质比较活泼的气体它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、铁丝在氧气中燃烧的实验装置：（1）图中三个反应的相同点是___________（填宇母）。A．都是化合反应B．都是氧化反应C．生成物都是固体D．都需要点燃（2）甲实验室看到的实验现象___________集气瓶底放水的作用___________。（3）丙实验中铁丝要绕成螺旋状目的___________集气瓶底放水的作用___________。三、计算题（5小题每小题8分共计40分）1、已知用高锰酸钾制取氧气时生成氧气的质量约为高锰酸钾的现有32克高锰酸钾生成的氧气量与多