教师年度的述职报告锦集七篇.docx

撰写人：___________日期：___________教师年度的述职报告锦集七篇教师年度的述职报告篇1冬天总是冷冷地来悄悄地走又到了年终总结了。二0XX年发生了很多的故事这故事中“非典”、“新课程”、“验收”、“改革”出现的频率特别高这故事里有“齐心协力共克非典”；这故事里有“省级示范小学、嘉兴市教育科研基地、市建章立制、市安全文明校园”通过了验收等；这故事里有“浙江省现代教育技术实验学校”、“第二届全国互联网知名学校”、“第十三届‘希望杯’小学生篮球赛男女婵连冠军”、“第三十九届市田径运动会城镇小学组团体总分第一名”、“市首届教工运动会团体总分第二名”、“语数优质学校双双入围”等；这故事里有教师们勤写教师手记、默默奉献、团结协作、开拓创新……这是濮小的故事一个充满激情的集体在发挥着自己的潜力尽管忙碌尽管辛劳尽管有了黑眼圈但是我们在幸福地活着很有意义地生活着。每次都会有感恩在前为什么每一次我都会说这个话题因为的确在内心我充满着对老师们的感激无论是《感恩》、《短信故事》、《舍得》、《教师手记：爱你没商量》还是只是在言语上表达或者是行动中的宽容相信都会感觉到一个不善言语的孔永海对老师们的感激之情。我能体会做教师的辛苦有很多时候学校无奈我们为师更甚其实如何创设一个宽松的环境也是我们工作的一个重点我们能感觉到我们有些疲于应付一年下来检查督导就有十多次相信老师们也能体谅我们在此也对老师们表示一年来辛勤劳动的感谢濮小发展很快在成长中我们收获喜悦这喜悦中有你的功劳这喜悦中有你的汗水我们铭记有心。就我个人理解我认为其核心就是服务我想我所做的工作可以归结为两个字——服务。首先为了学校的发展做好服务工作。很多时候我是疲于在外奔波老师们也许很羡慕能走出校门其实很痛苦人感觉特别累它不能等同于我们与朋友一起聊天、到朋友家串门它是工作为了能让学校在建设上有所发展因此也必须到主管部门来回跑说发展讲困难然后讨点钱。有时我会与朋友开玩笑说：如果你不想与我做朋友了那么你就对我说“借点钱”更何况是讨钱这样的事有时不是事在人为一句所能涵盖。这年中我们建设了操场尽管其中也有很多变数但终究还是建设成功了我们还增加了校园音响系统为教师办公室添置了电脑尽可能减少班额今年特别招收了六个班的一年级并为每个一年级班级配备了实物展示台。所有的一切都是为了学校能再上新台阶奠定物质基础。其次为了教师的发展做好服务工作。其实学校的发展还归结于我们教师能/SPAN/TTSPAN热心、齐心、用心为什么我校在近年来几乎每一项荣誉都会亲赖于我们因为我们有一支过硬的队伍一支团结向上的队伍一支敬业奉献的队伍。从篮球赛场上传出的一致声音到校园内团结和谐的回音从教研活动中各抒己见的研讨到会场上鸦雀无声地聆听；从座谈会上步调一致的发展阐述到学校管理中勇于提出不同意见。这无不让人们感到我们良好的精神空间和民主协作的团队精神。而我们能做的是让老师们能享受教育享受生活。从上海的年夜饭、雁荡大松溪的足迹、教师节的屏幕保护音乐、过节时的发放我们一定能读懂我们付出的丝丝回报尽管并不能做得最好但也能体会为师的幸福。这里不禁想提及今年下半年刚做的网页教师的参与率足以说明其中发生了什么教师们参与撰写的教师手记足以证明了其中的缘由我们学会反思了我们在反思中成长着这就是我们倾力打造数码社区和为教师发展提供学习反思平台的初衷其成效足以显现。每次与教研员谈及时外出培训、听课他们都不会忘了濮小的一份子每次活动无论名额有多有少都不会忘却让濮小的教师参加让教师在聆听窗外声音中提升我们的教育境界也许是我们所做的一部分工作本周请《教育信息报》的编辑来校也是其中原因之一。我会继续在为教师成长上作出自己的努力其中可能只是一则短信一封邮件一声问候但它都是表示我的一份心意。作为一名教师就我理解我认为其核心就是教学我想我所做的工作可以归结为两个字——成长。由于工作分工不同我可能已经很少下课堂很少有时间来下课堂。这点对于我来说是极大的遗憾我也对学生怀着一种深深的歉疚。虽然在一年中有SPANlang=EN—US9篇文章在地级以上发表或获奖一年有3项各级的个人荣誉这只是传递给我们的一个表面的现象。然而的确我在一年中自己成长得较快在业务水平和理论修养上都有了长足的发展20xx年是我进步最快的一年应该是我从事教育工作以来收获最大的一年我有一种强烈地感觉那就是我在做教育事在吃教育饭。以前多年忙忙碌碌感觉空空如也。自从上了成长论坛自从管理了学校网站看得多了听得多了想得多了反思得多了。对教育问题有了更深的看法与教师们的交流有了更广泛的基础自己写的教育手记像样的有几十篇有时能做到每日写一篇每天我会为写或网站管理忙到下半夜但我为什么会感觉在睡前高兴地笑因为我觉得值得我舍得化这样的时间我不会在乎黑眼圈有多深并决不使用任何化妆品