2022于幼儿园保育员工作心得体会.docx

2022于幼儿园保育员工作心得体会有关于幼儿园保育员工作心得体会有关于幼儿园保育员工作心得体会1开学至今我们班小挚友也起先有了头绪知道什么时候应当做什么了。哭闹的小挚友也基本没有了全部小挚友渐渐地变得有秩序了。今日的户外活动老师带他们去玩滑滑梯小挚友一听说去滑滑梯脸上都洋溢着快乐的笑容。小挚友们边笑着边整齐的排好队伍起先向滑滑梯走去到了滑滑梯之后老师说了一些嬉戏规则后孩子们便排着队起先玩滑滑梯了。小挚友玩的可快乐了有的钻过塑料山洞滑下来有的在那里钻用麻绳编织的悬空洞。突然我听见一个小挚友在喊：“你走呐!”我上前一看原来是一个女孩子堵在了山洞门“豆豆你为什么不过去啊?”她说：“我怕。”我听了之后说：“你看妞妞都过去了你也能过去的!”然后妹妹妞妞就在对面喊：“豆豆你快过来!”但是豆豆还是不敢爬过山洞。妹妹妞妞一看豆豆不过来转身就走了。豆豆一看妹妹走了立刻就哭了起来说：“妞妞等等我等等我。”我这是说道：“你不走过去妞妞心都急死了。”只见豆豆一边抽泣着一边爬过山洞但是因为心急爬的太快一只鞋子被网洞勾住了拔不出来了我立刻上前帮了她一把让她顺当的穿上了鞋子。妞妞一见豆豆正在爬就回头接着喊：“豆豆加油豆豆加油!”最终豆豆爬过了山洞。豆豆自己也很快乐笑着对我说：“我成功了!”“对豆豆成功了!”两姐妹又接着玩起了滑滑梯。有关于幼儿园保育员工作心得体会2我与大五班孩子们相处已经几个学期了与他们朝日相处对他们的习性都比较了解。我们班有34个孩子组成各个孩子的性格不同有活泼好动的有爱说爱笑的有不爱说话的也有淘气的。鹏鹏就属于淘气的这类孩子记得他刚到大五班时他从来就不像别的孩子端端正正的坐在小椅子上每天都是东游西荡望见好玩的东西就立刻跑过去玩玩有时还恶作剧。特殊是午睡的时候他总是爱做一些让大家哭笑不得的事情老师一不留意他就会爬到别的孩子床上捣乱弄得整个睡房的孩子都活跃起来老师指责轻点对他没有作用严厉指责他又哭鼻子真没方法。对于这类孩子我变更了自己的教化方式就是让他帮老师做事情做好了马上赐予表扬。经过一段时间的努力一天中午我正忙着整理小挚友的玩具鹏鹏来到我的身边说：“李老师我来帮你擦桌子吧?”我心里乐开了花鹏鹏的变更不少于是我点点头递给他一块抹布他也就起先劳碌起来了。一会儿他就把桌子擦得干干净净的以后我看到他总是摸摸一下他的头表扬他几句每次他来帮忙时都特别的兴奋也能很好的完成老师交给的任务。经过几个月的耐性教育鹏鹏成为一个主动向上乐于助人的好孩子了。有关于幼儿园保育员工作心得体会3最近一周我值大班午睡一群淘气的孩子让我感到头痛。每天午饭后一走进休息室孩子们就津津乐道的谈论着话题嘻嘻哈哈说说笑笑甚至紧挨着的孩子还打打闹闹一会儿告状声此起彼伏休息室里一片混乱不管我怎么喊怎么教化都不起作用。于是我就仔细反思找寻解决问题的缘由结果我发觉饭后休息在孩子们看来他们一旦睡下就没有自由畅谈的机会因此利用睡前说完想说的话做完想做的事情。找到问题的根源我马上实行了措施对孩子们说：“现在老师给你们10分钟的时间让你们畅所欲言痛快的说话时间一到我们就闭紧嘴巴好好的休息好吗?”我话音刚落休息室里就叽叽喳喳起来可喧闹了小嘴巴你一言我一语相互谈论着：“六一节目排好了吗?你上台演出吗?我可喜爱跳舞了我喜爱《彩虹的约定》……看着孩子们满面笑容天真可爱的样子我不禁去想我是否了解我的孩子满意我的孩子了吗?作为幼儿老师不管什么时候我们都应当设身处地的为孩子着想多留一些时间和空间给孩子让他们有更多的自由活动时间那么他们肯定会协作老师的。有关于幼儿园保育员工作心得体会4小班新生入园哭闹现象是必需经验的在嬉戏活动中幼儿的留意力能稍有分散他们能短暂遗忘哭闹。到了午睡环节活动室里会哭闹成一锅粥。依据幼儿的年龄特点我总结出了有效地安抚幼儿午睡的阅历。一、睡前抱一抱。小班幼儿离开家人的怀抱来到幼儿园面对生疏的老师和小挚友他们没有平安感所以在小班幼儿刚入园进行午睡时他们不情愿睡觉他们哭闹。我说：“不哭的宝宝老师就抱抱你。”快速发觉没有哭闹的宝宝走过去很亲热地抱一抱他并对他说：“珍宝真乖。”其他幼儿就很艳羡有的'幼儿会边哭边说：“老师抱抱我。”小班幼儿很渴望、依恋妈妈的怀抱老师用抱一抱的方式让幼儿对老师产生亲近感、平安感找到老师像妈妈的感觉对安抚他们的心情起到了稳定的作用幼儿特别情愿让老师抱一抱。二、上床讲故事。幼儿的心情安定下来了我说：“老师给小挚友讲好听的故事小挚友闭上眼睛耳朵听。”故事不要选择大灰狼之类幼儿觉得凶险的角色