活动阵地建设.docx

活动阵地建设名确阵地建设的重要作用及意义认识到阵地建设是为了德育活动而存在有活动有教师有意义的阵地才具有生命力。根据德育形势及德育教育的需要转变少先队阵地的教育职能灵活地保持阵地建设的内容与方式的统一。在组织形式上保证学校全局安排的情况下逐渐实现学校创建、教师创建、师生共建、学生自建的过渡。1．进一步确立少先队阵地教育观念提高少先队阵地的德育活动频率少先队阵地教育是通过阵地培养队同们热爱少先队的思想感情增强组织观念的有效途径少先队阵地建设是德育工作的重要组成部分。结合各类阵地建设提高学生参与意识因而通过以学校环境阵地相关的环保讲座开展“美化教室、校园”的活动成立“校园环保队”培养学生保护良好环境的习惯。通过学生自己参加阵地建设提高热爱劳动与审美情趣陶冶情操。如我校对乱扔纸屑现象以六二中队为头搞了“垃圾堆里有文章”的主题活动对垃圾堆中纸的成分进行了分析开展了“校园纸屑回收站”的全校性德育活动深化了活动主题德育效果明显。2．进一步加强德育教师队伍建设加强德育教师的理论学习培训提高德育教师的管理能力摒弃落后的德育教育观念丰富德育教育模式。引导德育教师利用少先队阵地组织开展活动提高德育实效。建立以中队为单位的阵地建设小组以在顾全为领导的阵地建设机构有计划、有组织地开展阵地建设与阵地活动竞赛让阵地德育功能进一步深化。学校还可举办阵地建设与活动同步的艺术节使少先队阵地建设不断创新和向前发展。3．进一步加快少先队阵地建设步伐少先队阵地建设包括硬件建设和软件建设两在部分。从硬件上说阵地建设主要是指学校投入的校园环境建设、文化氛围的载体建设、活动场地的建设。从软件上说主要是指阵地活动的各个方面包括师生在阵地建设方面的观念、内容、方法、形式等。⑴校内少先队阵地：①美丽的校园环境。学校创建了育人环境并在美化、绿化、净化上积极健康地发展。②丰富的文化阵地。学校没有比较齐全的各学科功能室、试验室、活动室但设有内容丰富的图书室、少队室及实验器材保管室、富有教育意义的板报、墙饰等。③多彩的活动阵地。我校先后创建了红领巾广播站、红领巾监督岗、红领巾示范基地等活动阵地。⑵校外少先队阵地：学校在校外创建设立了红领巾示范街。至此我们认为我校少先队阵地资源比较丰富既有培养学生兴趣的阵地也有锻炼学生能力的阵地；既有让学生参与的显性阵地也有潜移默化影响学生的隐性阵地。内容总结（1）活动阵地建设名确阵地建设的重要作用及意义认识到阵地建设是为了德育活动而存在有活动有教师有意义的阵地才具有生命力（2）根据德育形势及德育教育的需要转变少先队阵地的教育职能灵活地保持阵地建设的内容与方式的统一（3）1．进一步确立少先队阵地教育观念提高少先队阵地的德育活动频率少先队阵地教育是通过阵地培养队同们热爱少先队的思想感情增强组织观念的有效途径少先队阵地建设是德育工作的重要组成部分