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师德师风演讲比赛演讲稿尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我演讲的题目是《静心教书潜心育人》。坦白地讲刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候有些犯难。因为对于我一个不足一年教龄的年轻老师来说不过是刚刚开垦了自己的一片田地还没有收获桃李。所以今天我想讲的仅仅是对“教师”这一职业的理解以及我这些时间来的体会和感悟。在读小学的时候我们都学过一首歌歌名叫《每当我走过老师的窗前》歌中这样唱到:静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮每当我走过您的窗前明亮的灯光照耀我心房;从那时起我的心里就萌发了一颗种子一颗对“教师”这一职业期望的种子……中学的时候我们同样也学习过韩愈的《师说》他这样为教师定义:“师者传道授业解惑也;”通过学习我明白了教师不仅仅是教知识技能更要教学生做人的道理。教师的一言一行都对学生有着潜移默化的作用。教师的形象影响着学校的校风而教师的素质直接关系着学生的培养。2011年9月10日我的第一个教师节收到了一位朋友的短信:“一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨。祝你节日快乐!”我很感动同时为教师这一称呼感到无比荣耀。我所在的学校地处硚口区的偏远地区接收的大多是外来务工人员的子女。我们的校舍不华丽我们的跑道还是碳渣路但是这里的老师们都在做同样的一件事——静心教书潜心育人。而各位老师这样的工作态度也在深深的影响着我、教育着我。用他们的实际行动在告诉我如何做一名优秀的人民教师。而这句话便也成了我的师德宣言同时更是我毕生所追求的目标。子曰:“德之不修学之不讲闻义不能徙不善不能改是吾忧也!”古人尚修德作为教书育人的教师更应把师德放在首位。在今天当我们面对全面建设小康社会的新形势、新任务;面对课程改革的新标准、新要求;面对人们在名利金钱面前的浮躁面对人生观价值观的冲击。身为老师的我们又该如何去面对去履行我们的职责呢?我想“静心教书潜心育人”是最基本的行为准则。在我的身边有这样一支教师队伍他们除了教书育人还利用业余时间共同学习苦钻业务勇于创新在教书育人的这条道路上披荆斩棘昂首阔步。我国著名的教育家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。教师的职业注定平凡淡泊名利讲究职业良心才能在平凡中创造出不平凡的业绩如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段就永远不会成功与快乐。在教师岗位上没有悠闲自在的舒适和安逸只有默默无闻的奉献。爱岗敬业是对教师职业的尊重也是对自己的负责。要培养学生的完善人格教师必须先完善自己。那些把关心留给社会把热心留给学校把忠心留给教育把爱心留给学生把真心留给同事把耐心留给自己用心去工作用爱去育人的教师正闪烁着人格的巨大魅力。作为身负重任的社会一员教师更应该积极地自我教育在人格自我完善的道路上不断前进。都说教师是太阳底下最光辉的职业教师肩负的使命崇高并且责任重大。虽然我们每天做的事情平平凡凡然而这些事情却连着千家万户的切身利益更连着祖国的前途民族的未来。教师是一个神圣的称呼;师德不是简单的说教而是一种精神体现是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德需要培养需要教育更需要的是每位教师的自我修养!让我们把心沉下心来静心教书潜心育人共同撑起教育的蓝天共同托起明天的太阳!最后用一首诗来结束我今天的演讲:我想教会学生如何去生活如何面对困难完善自我。不只是书本知识或是自然奥秘而是如何走好人生的道路。学会去辨别是非找寻真理从平凡的点滴中发掘美的韵律。如果我的存在使这个世界更加绚丽那么我也就实现了自己的人生目的。所以苍天作证我已全心全意诠释了品格、信心和幸福的真谛。篇二:师德师风演讲赛稿熊廷访校长致词:各位老师下午好!为了贯彻落实我校“争先创优”活动精神加强行风建设弘扬师德精神展示我校师德教育成果激励广大教师更好的爱岗敬业教书育人在学校的大力支持下特举办本校的第一届师德师风演讲赛我宣布:南昌新民外语学校“师德师风”演讲比赛正式开始同时预祝各位老师赛出高水平取得好成绩。各位领导各位老师下午好很荣幸能够参加学校举办的这次“师德师风”演讲比赛也很谢谢各位今天能够抽出时间来为我们做评委。作为一个新老师关于师德我只学过一些比较理论性的内容而对于实践方面与你们相比那我是望尘莫及的下面我来说已下我师德的一些较为浅显的看法。在接到比赛的通知后我自己做了一些简单的构思。我们每个人都知道什么事师德怎样做才能成为一个好老师这也是在大学师范教育里学的较多的内容。当然那些都是理论。实践是检验真理的唯一标准。我们可以从自己的教学过程中总结出来。然而从另外一个方面说学生眼里的师德又是怎么样的呢?他们对老师的师德又有那些看法呢?于是我从高一高二学生选出几个很有主见的学生让他们说一下他们眼中的师德是怎样的?有个学生说:“老师和学生一样都有遵守的道德准则但是我个人认为教师的道德素质并不是准则本身而是要把这些规范及准则逐步内化成为教师从事教育事