少先队建队日主题班会.doc

少先队建队日主题班会活动目标:让学生了解建队日的来历让学生更加热爱自己的组织自觉维护少先队组织的圣神与光荣。活动过程一、播放少先队队歌。主持人：今天是建队日。同学们你们知道建队日的来历吗？前几天中队辅导员甘老师布置大家回家查找了建队日的资料。谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？学生甲：中国少年先锋队简称“少先队”是中国共产党创立和领导的并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月共青团第二次全国代表大会”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”文化大革命“期间少先队组织遭到摧残”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队红小兵全部转入少先队。学生乙：通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期即1924年到1927年随着革命形势的发展在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争主要从事张贴革命标语散发传单在街头卖革命报纸等活动。学生丙：我知道“共产主义儿童团”是从1927年到1937年这十年期间在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响在党的领导下少年儿童们开展了斗土豪宣传革命道理的活动成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争爆发后在根据地党组织的指导下为配合游击战争根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨送情报掩护交通员为抗日作出了杰出的贡献。学生丁：我还知道“儿童团组织”是解放战争时期前方战士浴血奋战与敌人展开了殊死的斗争。解放区建立了儿童团组织儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队1947－1949年上海、武汉、重庆等大城市由于国民党反动派的迫害在中国共产党的指引下先后建立了地下少先队为迎接新中国的解放做出了自己的贡献。有的少年儿童为了祖国的解放献出了宝贵的生命。学生戊：中国少年先锋队是这样得来的：中华人民共和国成立以后党中央十分重视少年儿童的学习和生活于1949年10月13日专门召开会议决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。这个组织名称一直沿用至今已整整59年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用使他们在德、智、体、美、育等方面都得到了进步。主持人：大家都说的非常好。中国少年先锋队原来还有这样光荣而曲折的历史我们应为自己成为一名少先队员而感到无比的骄傲和自豪。【小学建队日班会教案】小学建队日班会教案。二、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期都涌现出了不少优秀的少年英雄值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（1、小兵张嘎的故事；2、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事……）三、议一议：少先队组织是无上光荣的我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。3、大家议一议发表自己的看法。四、教育少先队员爱护红领巾。小品《谁对谁不对》主持人：同学们请观看小品看完小品后要求大家讨论：小品中的两人对待红领巾的态度谁对谁不对。小红和小明都是新队员他们每天早上起来是这样做—（两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。晚上睡觉前他们是这样做—（两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。五、活动总结老师：通过刚才的活动使我们对红领巾有了深刻的认识和理解希望同学们做到热爱红领巾努力争当优秀少先队员争取为红领巾增添光彩。六、合唱《中国少年先锋队队歌》结束本次中队活动。反思内容总结（1）少先队建队日主题班会活动目标:让学生了解建队日的来历让学生更加热爱自己的组织自觉维护少先队组织的圣神与光荣（2）少先队建队日主题班会活动目标:让学生了解建队日的来历让学生更加热爱自己的组织自觉维护少先队组织的圣神与光荣（3）1953年6月共青团第二次全国代表大会”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》