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人教版九年级数学上册第二十四章圆章节测评考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题每小题3分共计30分)1、下列图形为正多边形的是()A.B.C.D.2、已知点在半径为8的外则()A.B.C.D.3、已知中点P为边AB的中点以点C为圆心长度r为半径画圆使得点AP在⊙C内点B在⊙C外则半径r的取值范围是()A.B.C.D.4、已知圆内接正三角形的面积为则该圆的内接正六边形的边心距是()A.B.C.D.5、一个点到圆的最大距离为11cm最小距离为5cm则圆的半径为()A.16cm或6cmB.3cm或8cmC.3cmD.8cm6、如图在△ABC中cosB=sinC=AC=5则△ABC的面积是()A.B.12C.14D.217、如图四边形ABCD内接于⊙O点I是△ABC的内心∠AIC=124°点E在AD的延长线上则∠CDE的度数为()A.56°B.62°C.68°D.78°8、如图在四边形ABCD中则AB=()A.4B.5C.D.9、如图⊙O的半径为5弦AB=8P是弦AB上的一个动点(不与AB重合)下列符合条件的OP的值是()A.6.5B.5.5C.3.5D.2.510、如图在中以点为圆心为半径的圆与所在直线的位置关系是()A.相交B.相离C.相切D.无法判断第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题每小题4分共计20分)1、如图:四边形ABCD内接于⊙OE为BC延长线上一点若∠A=n°则∠DCE=_____°.2、如图正五边形ABCDE内接于⊙O点F在上则∠CFD=_____度.3、如图已知正六边形ABCDEF的边长为2对角线CF和BE相交于点N对角线DF与BE相交于点M则MN=_____.4、如图矩形ABCD的对角线交于点O以点A为圆心AB的长为半径画弧刚好过点O以点D为圆心DO的长为半径画弧交AD于点E若AC=2则图中阴影部分的面积为_____.(结果保留π)5、数学课上老师让学生用尺规作图画Rt△ABC使其斜边AB=c一条直角边BC=a.小明的作法如图所示你认为小明这种作法中判断∠ACB是直角的依据是_____.三、解答题(5小题每小题10分共计50分)1、如下图是一个隧道的横截面它的形状是以点O为圆心的圆的一部分.如果M是中弦的中点经过圆心O交圆O于点E并且.求的半径.2、如图为⊙的直径过圆上一点作⊙的切线交的延长线与点过点作交于点连接.(1)直线与⊙相切吗?并说明理由;(2)若求的长.3、如图正五边形内接于为上的一点(点不与点重合)求的余角的度数.4、下列每个正方形的边长为2求下图中阴影部分的面积.5、用反证法证明:一条线段只有一个中点.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据正多边形的定义:各个角都相等各条边都相等的多边形叫做正多边形可得答案.【详解】根据正多边形的定义得到D中图形是正五边形.故选D.【考点】本题考查了正多边形关键是掌握正多边形的定义.2、A【解析】【分析】根据点P与⊙O的位置关系即可确定OP的范围.【详解】解:∵点P在圆O的外部∴点P到圆心O的距离大于8故选:A.【考点】本题主要考查点与圆的位置关系关键是要牢记判断点与圆的位置关系的方法.3、D【解析】【分析】根据勾股定理得AB=5由P为AB的中点得CP=要使点AP在⊙C内r>3r<4从而确定r的取值范围.【详解】∵点A在⊙C内∴r>3∵点B在⊙C外∴r<4∴故选:D.【考点】本题考查了点和圆的位置关系利用数形结合思想是解题的关键.4、B【解析】【分析】根据题意可以求得半径进而解答即可.【详解】因为圆内接正三角形的面积为所以圆的半径为所以该圆的内接正六边形的边心距×sin60°=×=1故选B.【考点】本题考查正多边形和圆解答本题的关键是明确题意求出相应的图形的边心距.5、B【解析】【分析】最大距离与最小距离的和是直径;当点P在圆外时点到圆的最大距离与最小距离的差是直径由此得解.【详解】当点P在圆内时最近点的距离为5cm最远点的距离为11cm则直径是16cm因而半径是8cm;当点P在圆外时最近点的距离为5cm最远点的距离为11cm则直径是6cm因而半径是3cm;故选B.【考点】本题考查了点与圆的位置关系利用线段的和差得出直径是解题关键分类讨论以防遗漏.6、A【解析】【分析】根据已知作出三角形的高线AD进