强化训练人教版九年级化学上册第一单元 走进化学世界章节测试试题（含答案解析）.docx

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界章节测试考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题每小题3分共计30分）1、化学使世界变得绚丽多彩下列变化属于化学变化的是A．烟花绽放B．民间剪纸C．雕刻蛋壳D．纸张粉碎2、下列实验基本操作正确的是A．加热液体B．溶解固体C．取用块状固体D．检查装置气密性3、宿松下列非物质文化遗产制作过程主要利用化学变化的是A．木雕B．剪纸C．竹编D．酿酒4、下列对一氧化碳性质的描述属于化学性质的是A．常温下为无色、无味的气体B．极难溶于水C．在空气中能够燃烧D．相同状况下密度比空气略小5、规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列操作符合规范的是A．倾倒液体B．称量药品C．点燃酒精灯D．闻气味6、下列图示的“错误操作”与选项中“可能引起的后果”不匹配的是A．读数偏大B．腐蚀胶帽C．标签受损D．炸裂试管7、下列变化中属于化学变化的是A．石蜡熔化B．衣服晾干C．酒精挥发D．粮食酿酒8、下列典故中从物质变化的角度分析主要体现化学变化的是A．司马光砸缸B．凿壁偷光C．火烧赤壁D．铁杵磨成针9、下列历史典故中发生了化学变化的是A．火烧连营B．司马光砸缸C．曹冲称象D．铁杵磨成针10、中华传统文化博大精深下列词句中蕴含化学变化是A．木已成舟B．只要功夫深铁杵磨成针C．百炼成钢D．千里冰封、万里雪飘第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题每小题4分共计20分）1、运用所学知识回答问题（1）加热2-3ml液体药品需要的仪器有哪些？_____（2）设计实验证明酒精灯火焰的外焰温度最高？_____2、根据图所示仪器回答：（1）写出A、D、F仪器名称：A为___________D为___________H为___________。（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是___________用来夹持试管加热的仪器___________可以用来收集气体的仪器是___________。3、2020年全球爆发的新型冠状病毒肺炎威胁着人们的身体健康酒精能够杀死细菌和病毒其中75%的酒精效果最佳。医用酒精的主要成分是乙醇乙醇的性质有①有特殊气体的液体、②易挥发、③易燃烧、④能与水相互溶解。以上描述属于物理性质的是__________（填序号）属于化学性质的__________；医用酒精属于__________（选填“纯净物”或“混合物”）。4、运用所学知识的问题（1）木炭燃烧时夹持木炭用________________。（2）给试管中的液体加热试管中液体的体积最好不要超过试管容积的________。（3）量取7.2mL溶液需要合适的玻璃仪器是____________和______________。5、化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。请填上适合的仪器。（1）用于加热的仪器是______；（2）吸取或滴加少量液体______；（3）用作量度液体体积______；（4）有些仪器不能直接加热需要垫上______；（5）用于收集或贮存少量气体______；（6）用于取用大块状固体______。三、实验探究（5小题每小题10分共计50分）1、小明通过学习“蜡烛及其燃烧的探究”后并对蜡烛燃烧、酒精灯内酒精燃烧、家庭使用的天然气燃烧等产生了兴趣于是开始了一系列实验。（1）首先他发现三种物质的状态不同蜡烛是____________酒精是____________天然气是____________。（填“气体”“液体”或“固体”）（2）点燃酒精灯观察到的主要现象有____________（填序号）。A燃烧后产生刺激性气味B发光、放热C产生浓烟D火焰分层（3）用一支木筷迅速插入天然气火焰中片刻取出观察到木筷表面出现的现象和蜡烛燃烧出现的现象相同说明天然气燃烧火焰___________温度最高平时用水壶在天然气灶上烧水应用天然气的___________加热。（4）为了探究天然气燃烧后生成的产物他将一只干冷的烧杯罩在天然气的火焰上方烧杯内壁出现水雾。取下烧杯迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水振荡澄清石灰水变浑浊。这说明天然气燃烧的生成物中一定含____________和_____________（写化学式）。2、(一)某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究：(1)蜡烛火焰中_______温度最高。(2)用一个干