强化训练人教版九年级化学上册第一单元 走进化学世界专项训练试卷（含答案详解版）.docx

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界专项训练考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题每小题3分共计30分）1、“一带一路”是合作发展的理念和倡议古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是A．粮食酿酒B．纺纱织布C．在甲骨上刻文字D．用石块修筑长城2、下列成语与化学反应无关的是A．火上浇油B．百炼成钢C．滴水成冰D．杯水车薪3、下列生活现象涉及化学变化的是A．灯光表演B．烟花绽放C．音乐喷泉D．气球升空4、下列过程主要发生化学变化的是A．用水银温度计测量体温B．教室和宿舍经常通风C．佩戴口罩预防疾病传染D．用石油为原料生产药物5、可以在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是A．烧杯B．蒸发皿C．试管D．燃烧匙6、下列实验操作正确的是A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．称量食盐D．加热液体7、下图所示的化学实验基本操作中正确的是A．称量固体B．倾倒液体C．检查气密性D．加热液体8、下列CO的性质中属于化学性质的是A．难溶于水B．无色无味C．常温下为气体D．能燃烧9、规范的实验操作是实验成功的关键。实验操作错误的是A．吸取药液B．气体发生装置C．滴加液体D．点酒精灯10、下列实验操作图示正确的是A．加热液体B．导管连接C．检查气密性D．胶塞塞紧第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题每小题4分共计20分）1、固体药品通常保存在__________里。液体药品通常保存在__________里。取用一定量的液体药品常用______量出体积。2、在对蜡烛及其燃烧的探究中小明实验记录中的部分内容如下：观察到蜡烛熔化熔化后的蜡烛很快燃烧起来我用小刀切下一块蜡烛投入水中发现蜡烛浮在水面上、其中蜡烛熔化是______（填“物理变化”或“化学变化”下一空同）蜡烛燃烧是______用小刀切下一块蜡烛说明蜡烛具有的物理性质是______蜡烛浮在水面上说明蜡烛具有的物理性质______从他的观察可知蜡烛具有的化学性质是______3、(1)取用一定体积的液体一般用________________。(2)读数时量筒必须放________视线与量筒内________保持水平。若俯视则实际量取的液体量________；若仰视则实际量取的液体量________。(3)在量取液体时当向量筒内倾倒液体接近________时应停止倾倒然后用________滴加到刻度线。(4)量筒是一种量器只能用来量取液体不能用作________也不能________。4、某小组同学进行了有关蜡烛成分测定的实验请你填写下列空白。实验步骤现象结论在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有小液滴产物中有______将内壁涂有______的烧杯罩在火焰上方______产物中有二氧化碳5、苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体密度比水小不溶于水苯的沸点是80.1℃熔点是5.5℃。在一定条件下苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：（1）苯的物理性质有______。（2）苯的化学性质有______。（3）苯在空气中燃烧的文字表达式：______。三、实验探究（5小题每小题10分共计50分）1、某化学小组对人体吸入的空气和呼出气体进行了如下实验探究。（提出问题）人体吸入的空气与呼出气体组成有什么不同？（资料）①白磷着火点约40℃；②通常条件下氢氧化钠溶液与白磷不反应氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体。（实验操作）实验一：（如图1）（1）检查好装置气密性后装入试剂医用输液袋中收集VmL空气。（2）打开弹簧夹_____缓慢将袋中空气全部排入锥形瓶中读出量筒内收集到液体V1mL。由此测得空气中_____的体积为_____mL。（3）关闭弹簧夹K1、K2再用_____方法（填具体操作）使燃烧匙内的白磷迅速燃烧反应的文字表达式为_____。充分反应后冷却至室温打开K2量筒内剩余液体为V2mL。由此测得氧气在空气中所占的体积分数可表示为_____。实验二：（如图2）（4）把测定氧气、二氧化碳、水蒸气的传感器放入食品保鲜袋然后向袋内呼出气体。采集的数据经处理如图3所示表示氧气体积分数变化的_____。（填“X”、“Y”或“Z”）。Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是_____。（数据处理）（5）实验二中200s时没有被采集数据的其他所有气体的总体积分数