做遵纪守法的小公民主题班会.docx

做遵纪守法的小公民主题班会一、活动目的：1、使学生加强对法律知识的认识增强法律意识。2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。3、培养学生良好的道德意识自觉的遵纪守法做合格小公民。二、活动形式：通过案例分析增强学生遵纪守法观念。三、活动准备：1、准备有关的法律知识材料。2、收集有关遵纪守法的案例。四、活动过程：1、主持人讲话：同学们！在我们的生活中处处要和规章制度打交道俗话说得好“没有规矩不成方园”。也就是说我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理完善和谐。一个国家一个社会如果全体公民都能做到遵纪守法我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习健康地成长。今天我们召开“遵纪守法”主题班会目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民长大后当个合格的公民。2、了解法律知识：（1）主持人：法律就是一定的规则它告诉我们什么事该做什么事不该做。从小知法、守法对同学们来说非常重要。那么要想从小做一个知法、守法的好孩子首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了每一个公民都应该知法、守法能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规增强自己的法律意识。（2）“我懂法”知识竞赛：主持人：为了做一个守法的小公民我们全体同学课下收集了不少材料。我提议让我们开展一个“我懂法”知识竞赛看看哪些同学是我们班的小小法学家。①竞赛以南北排双方打擂台的形式开展。②竞赛分两部分第一部分是必答题答对加10分答错不扣分；第二部分是抢答题等主持人说开始之后再举手。主持人小结：通过竞赛我们看到同学们对一些法律知识已经有了很深的认识。3、辨别是非：主持人：同学们都来自不同的家庭所处的环境不同。有的同学生活充实学习目标明确充满前进的动力可有的同学整天无所事事到处去寻找各种各样的刺激做一些不该做的事。比如痴迷于打游戏机看毫无意义的录像打架斗殴等等。从违纪到犯法下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学之所以一步步滑向罪恶的深渊多数是因为没有辨别是非的能力。同学们你们在做事情前一定要好好想一想这件事对不对该不该做。情境一：大鹏觉得放假独自在家太闷便上网开始是打游戏机后来玩腻了便打开成人网去看。情境二：虹虹到自选商场购物看见一个装饰物很精致趁售货员不在意悄悄拿了放进自己的书包若无其事地走出商场。情境三：小可听了税法宣传员的动员回家后劝爸爸买东西时记住开发票。他爸爸说：“我们要发票干啥？又不能报销。小可告诉爸爸：“这是避免商家偷税、漏税的好办法也是为国家作贡献嘛。”情境四：小雨随老师、同学们到一旅游胜地秋游。当他见到一棵古树上刻有名字在好奇心的驱使下他也拿出小刀在树上刻上自己的大名然后满意地离开。以上情境哪些是正确的？哪些是错误的？4、案例分析：在某市一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中学生小刚正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时被公安局刑警一举抓获。据查他们曾多次敲诈小刚金额达1000多元。三名犯罪嫌疑人中最小的方某竟天真地问刑警：“把钱还给他（受害人）我可以走了吗？”（１）主持人：请同学们根据这件事谈谈自己的感想？（让学生感受到法律就在我们的身边许多的时候是由于不知法不懂法而造成的犯法犯罪的学习有关的法律知识就非常的必要。）（２）讲讲自己身边的不遵纪守法的事情。５、如何守法:主持人：守法是每个公民必备的道德品质是现代社会对每个公民的基本要求。只有大家增强法律意识自觉守法我们的生活才会更加美好！（１）说一说自己在生活中有哪些地方是做得比较好的？有哪些地方还需要改进？（２）今后你打算怎样去做一个合格的小公民？五、活动结束。内容总结（1）做遵纪守法的小公民主题班会一、活动目的：1、使学生加强对法律知识的认识增强法律意识（2）做遵纪守法的小公民主题班会一、活动目的：1、使学生加强对法律知识的认识增强法律意识（3）三、活动准备：1、准备有关的法律知识材料（4）四、活动过程：1、主持人讲话：同学们（5）五、活动结束