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人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气同步练习考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题每小题3分共计30分)1、在空气中燃烧产生大量白烟的物质是A.木炭B.红磷C.硫D.铁丝2、在给定条件下下列转化不能由一步反应实现的是A.H2O2H2B.CCOC.KMnO4K2MnO4D.CaCO3CaCl23、属于纯净物的是A.空气B.海水C.甲烷D.石油4、下列物质中属于纯净物的是A.碳酸饮料B.自来水C.海水D.蒸馏水5、下列实验现象的描述正确的是A.红磷燃烧产生大量的白雾B.镁条在空气中燃烧生成氧化镁放出热量C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体D.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰并产生具有刺激性气味的气体6、某同学误将少量当成加入中进行加热制取氧气部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是A.时刻装置开始产生氧气B.曲线c代表氧气C.与直接加热等质量氯酸钾相比该操作导致反应速率加快生成氧气的质量不变D.时刻高锰酸钾开始分解7、下列物质属于纯净物的是A.铝合金B.浓盐酸C.矿泉水D.铁水8、下列实验操作正确的是A.检查气密性B.铁丝在氧气中燃烧C.闻气体的气味D.滴加液体9、关于氧气说法正确的是A.可燃性B.助燃性C.密度比空气小D.易溶于水10、下列实验现象描述正确的是A.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰C.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光生成黑色固体第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题每小题4分共计20分)1、以下是氧气的工业制法:采用________法原理是利用液态氧和液态氮的______不同(属于_______变化)。2、现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质将序号填入空格内;(1)占空气总体积21%的气体是___________。(2)可导致温室效应的气体是___________。(3)可制多种电光源的气体是___________。(4)可制氮肥的气体是___________。3、有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食盐水;⑦氖气。请用这些物质的数字代号填空:(1)无色无味的气体是_____________。(2)有刺激性气味的有毒气是_____________。(3)属于混合物的是_____________。(4)属于稀有气体的是_____________。(5)常温下是固体的是_____________。4、下列现象与空气中的什么成分有关请用相应的序号答题。①氮气②氧气③稀有气体④水(1)冬天说话时嘴边产生的白雾______;(2)空气中使食物变质的主要气体是______;(3)“霓虹灯”内通电后能发出五颜六色的光______;(4)空气中含量最多的气体______;(5)题目所给物质中属于混合物的是______。5、汽车尾气是城市空气污染的主要来源如按规定所有机动车要安装尾气净化器它的特点之一是使一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气。(1)写出一氧化碳与一氧化氮反应的文字表达式:___________。(2)列举提高空气质量的另外两个措施:___________。三、计算题(5小题每小题8分共计40分)1、在东莞夏季一般情况下一棵荔枝树每天大约放出1500g氧气。(氧气的密度为1.43g/L空气的密度为1.29g/L)请计算(1)一棵荔枝树夏季每天产生的氧气的体积是多少?(计算结果保留整数下同)(2)每天产生的这些氧气相当于多少升空气中的氧气?2、已知氧气的密度为1.43g/L空气的密度为1.29g/L一般情况下正常成年人每分钟吸入8L氧气。问正常成年人每分钟需要吸入空气多少升?在标准状况下8L氧气的质量是多少克?所需要空气的质量为多少克?(温馨提示:氧气约占空气体积的计算的结果保留一位小数)3、一名初三学生呼吸时每天需要从空气中得到5L的氧气则他一个月(按30天计算)可以呼吸多少升空气__________?(按精确数据计算结果保留一位小数)4、在东莞夏季一般情况下一棵荔枝树每天大约放出1500g氧气。(氧气的密度为1.43g/L空气的密度为1.29g/L)请计算(1)一棵荔枝树夏季每天产生的氧气的体积是多少?(计算结果保留整数下同)(2)每天产生的这些氧气相当于多少升空