对民办高校学生工作创新的几点思考.docx

对民办高校学生工作创新的几点思考摘要：本文着眼于民办高校的长远发展就民办高校学生工作创新提出了如下思考：民办高校素质教育中的新情况要求学生工作必须创新；民办高校学生素质的特点要求学生工作必须与之相适应；学生工作创新必须处理好继承和创新、共性和个性、教育创新和管理创新的关系。关键词：民办高校；学生工作；创新中图分类号：G648．7文献标识码：A“创新是一个民族不竭的灵魂。”在新形势下高校学生工作创新对于落实党的教育方针培养社会主义合格建设者和可靠接班人为国家输送高素质成功人才推动学校的全面建设与发展具有重要意义。下面仅就民办高校学生工作创新谈几点肤浅的认识。一、民办高校素质教育中的新情况要求学生工作必须创新高校学生工作水平伴随着社会的发展而提高。我国高校在长期的建设发展和实践中已经总结和摸索出非常好的、具有高校特色的学生工作原则、经验和一套方法这些都是我们宝贵的财富。新世纪初在科教兴国的号召下我国民办高校在规模上有了很大的发展教育质量也随之提高在实施素质教育方面积累了不少经验。但从民办高校学生工作的现状看一些新情况值得重视和研究。一是社会消极因素和不良风气的影响增大了学生工作的难度。随着改革开放的深入部分学生价值取向发生偏移理想观念淡薄讲实惠、追求金钱、贪图享乐思想有所滋长；人际交往中功利因素增多原则性有所淡化容易产生不敢管、不愿管、不服管的问题。二是社会环境日趋复杂扩大了管理工作的空间和时间。学校周边的社会环境日趋复杂部分学生社会交往增多少数学生经不起诱惑涉足不该去的地方。加上实行双休日制除上课外个人支配的时间增多学生外出比例增大与社会接触更加频繁容易发生违法违纪问题。三是市场经济的快速发展给传统学生的政治思想教育工作带来新的课题。学生工作的部分管理职能正在向服务、教育职能转变经济困难学生的资助由直接发放阳光基金向勤工俭学转变等等。这一系列转变都需要有新的、系统的学生工作理念和方式来保证实施而目前我国民办高校与之相适应的机制和办法尚未形成。随着市场经济的发展大学生的思想观念、价值取向发生了巨大变化。大学生思想活动的独立性、选择性、差异性日益增强原有的学生工作模式已无法达到预期的效果。四是信息技术的高速发展给传统的学生工作带来了许多新的问题。网络正极大地改变着大学生的生活方式、学习方式甚至是语言习惯。对学生工作而言网络一方面为高校学生的教育和管理提供了新的阵地和领域另一方面也给传统学生工作带来了极大的冲击。网络信息的快捷性、丰富性和开放性特点使得学生从学校获取知识的权威性受到怀疑。在网络普及的社会条件下大学生能够比以往任何时候都更快捷地获取信息而学生工作部门在获取信息的渠道、时间、数量上已不占任何优势。数量巨大的网络垃圾信息尤其是凶杀、色情等不健康信息的冲击严重影响了思想政治教育在学生身上的作用。一部分不法分子利用信息技术用一些虚假、不健康甚至反动的信息污染学生的思想使得大学生难以判别和抵御有的上当受骗还有的沉溺于网上虚拟世界不能自拔。五是少数教职工素质不高自身形象对学生有负面影响。有些民办高校不同程度地存在着管理、作风、纪律松散的问题。教师中有的不安心本职工作责任心不强在位率低工作马虎应付；有的不按规定办仪容不整作风拖拉不假外出正课时间干私活课余时间找享受；有的素质导师、辅导员文化理论水平低管理教育方法简单粗暴不会做政治思想工作缺乏组织领导和管理能力自身素质不高等等这些在很大程度上对学生产生了负面影响也影响着对学生的管理和教育。这些新情况对民办高校的学生工作提出了严峻的挑战迫切要求民办高校学生工作要更新理念突破传统的公办高校学生工作模式大胆创新走出一条适合民办高校特点的学生工作新路子。二、民办高校学生素质的特点要求学生工作必须与之相适应民办高校的学生工作是整个高校学生工作的组成部分它是把教育学、行政学、心理学和管理知识应用到院校这一特定领域的一种实践活动。通过这一活动对学生的教育、管理和服务工作进行科学地规划、组织、指导和控制以求学生工作的最优化。民办高校和按照新的机制运行的独立学院学生来源于三本二专学生素质参差不齐有其明显的特点。第一自尊心强自信心弱缺乏良好的学习习惯。民办高校大部分学生来自城市家庭是独生子女自小在家里就是小皇帝、小公主是父母的心肝宝贝其自尊心特别强受不了任何的打击和挫折。他们从小就没有养成一种良好的学习习惯学习能力相对其他高校来说更加薄弱其自信心相对比较弱。第二自律性差盲目从众缺乏对事物的甄别力。由于学生的家庭出生和成长环境他们自我控制力差不能严格要求自己没有养成良好的学习生活习惯常常是自己管不住自己跟风、从众心理比较