课件-全国-2015_2016高考化学 第2章 化学物质及其变化复习课件.rar

一、微知识细排查1．化学概念正误判断(2012～2014高考题精选)(1)明矾能水解生成Al(OH)3胶体，可用作净水剂()(2)石油分馏是化学变化，可得到汽油、煤油()(3)煤制煤气是物理变化，是高效、清洁地利用煤的重要途径()(4)含有共价键的化合物一定是共价化合物()(5)化合反应均为氧化还原反应()(6)金属氧化物均为碱性氧化物()(7)石油是混合物，其分馏产品汽油为纯净物()(8)232Th转化成233U是化学变化()(9)KClO3和SO3溶于水后都导电，故KClO3和SO3为电解质()(10)SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物()(11)稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体()(12)烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质()(13)福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物()(14)从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现()(15)用活性炭去除冰箱中的异味，没有发生化学变化()(16)用热碱水清除炊具上残留的油污，没有发生化学变化()(17)用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果，没有发生化学变化()(18)金刚石、白磷都属于单质()(19)漂白粉、石英都属于纯净物()(20)氯化铵、次氯酸都属于强电解质()自我核对(1)√(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×(7)×(8)×(9)×(10)×(11)×(12)×(13)√(14)×(15)√(16)×(17)×(18)√(19)×(20)×自我核对(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√(6)×(7)×(8)×(9)×(10)×(11)×(12)×(13)√(14)√(15)√3．信息给予型氧化还原方程式书写(2012～2014高考题精选)(1)溶解在水中的O2在碱性条件下可以将Mn2＋氧化成MnO(OH)2，反应的离子方程式为___________，而I－可以将MnO(OH)2还原成Mn2＋，I－被氧化成I2，该反应的离子方程式为__________________。答案2Mn2＋＋O2＋4OH－===2MnO(OH)2MnO(OH)2＋2I－＋4H＋===Mn2＋＋I2＋3H2O(3)联氨(N2H4)是航天飞船常用的高能燃料，联氨可以用尿素[CO(NH2)2]为原料制取，方法是在KMnO4催化剂存在下，尿素[CO(NH2)2]和次氯酸钠、NaOH溶液反应生成联氨、Na2CO3、另一种钠盐和水，写出其反应的化学方程式_____。①测得溶液A、C、E呈碱性，且碱性为A>E>C；②向B溶液中滴加稀氨水，先出现沉淀，继续滴加氨水，沉淀消失；③向D溶液中滴加Ba(NO3)2溶液，无明显现象；④向F溶液中滴加氨水，生成白色絮状沉淀，沉淀迅速变成灰绿色，最后变成红褐色。根据上述实验现象，回答下列问题：(1)实验②中反应的化学方程式是________________；(2)E溶液是________，判断依据是________________；(3)写出下列四种化合物的化学式：A：________、C：________、D：________、F：________。答题实录【点评】1.离子大量共存、电解质的电离、盐类的水解、重要离子的性质和实验现象，这些都是中学化学的常见高频考点。2．此题将这些考点有机整合，题目高度综合性，考查起点高，但落点低。3．其中对AgNO3与氨水的反应的考查，探讨反应过程，是对常见离子反应的必要补充，应引起广大考生的重视。4．简答题的出现，再次表明高考不仅考知识点本身，更考考生的语言表达能力、思维的全面性。5．(2)易失3分，对常见离子的溶液中性质、实验现象把握不准确，多种离子集中考查显出薄弱。(3)易失4分，存在问题同上。(4)将高锰酸钾逐滴加入到硫化钾溶液中发生如下反应，其中K2SO4和S的物质的量之比为3∶2。完成下列化学方程式：①______KMnO4＋______K2S＋________===_______K2MnO4＋________K2SO4＋________S↓＋_______________。②若生成6.4g单质硫，反应过程中转移电子的物质的量为________。【点评】此题主要考查了学生从已知条件获取信息的能力，以及氧化还原反应的配平及计算，学生在答题时由于审题不清或不规范失分较多，如第(2)写成化学式，第(4)②漏掉单位等，这种不规范的审题、答题习惯在复习时一定要引起注意！五大考点考情研究