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2022高二数学教学计划范文集合9篇高二数学教学计划时光在流逝从不停歇我们又将迎来新的喜悦、新的收获是时候开始写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是我为大家收集的高二数学教学计划9篇仅供参考大家一起来看看吧。高二数学教学计划篇1一、教学目标要求1.获得必要的数学基础知识和基本技能理解基本的数学概念、数学结论的本质了解概念、结论等产生的背景、应用体会其中所蕴涵的数学思想和方法以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动体验数学2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。3.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力数学表达和交流的能力发展独立获取数学知识的能力。4.发展数学应用意识和创新意识力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。5.提高学习数学的兴趣树立学好数学的信心具有一定的数学视野逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值形成批判性的思维习惯崇尚数学的理性精神体会数学的美学意义二、教材分析1.选取与内容密切相关的典型的丰富的和学生熟悉的素材用生动活泼的语言创设能够体现数学的概念和结论数学的思想和方法以及数学应用的学习情境使学生产生对数学的亲切感引发学生看个究竟的冲动以达到培养其兴趣的目的。2.通过观察思考探究等栏目引发学生的思考和探索活动切实改进学生的学习方式。3.在教学中强调类比推广特殊化化归等数学思想方法尽可能养成其逻辑思维的习惯。三、学生情况分析我班学生对整体来说数学比较重视学习数学的风气比其他学科要好一些上课该活跃时能活跃能讨论该安静时能安静。平时训练题都是有难度的学生喜欢做难题钻研讨论很热烈但整体来说成绩不稳定。上学期第一次月考平均分跌到年级居中上我们的差距在填空和选择我们上了一周空间向量课其他班没上会考和期末考试同时都要复习考试时我们坚持两头兼顾同时抓我们落后在基本知识而且试题难度虽然不高相反中等同学这次的成绩倒超过了上面的同学尤其是很多学生都考出了好成绩。我是这个班的班主任所以我关注的不仅仅是数学课在课间或者其他时间接触的过程中发现我们班有好几个男同学特别活跃精力非常充沛课间经常追赶奔跑吵闹这样的学生有利于活跃班级气氛但自控能力差他们都很聪明但成绩都不太理想如果长期不改正的话最后不仅影响他们自己的成长也必将影响到整个班级。一学期下来已经有了很大改观所以我还将更多地关注这类学生帮助他们纠正不良习惯将精力集中到学习上来从而改变整个班级的风貌。四、提高教学质量的具体措施。1、认真落实搞好集体备课。每周至少进行一次集体备课。各组老师根据自已承担的任务提前一周进行单元式的备课并出好本周的单页练习。教研会时由一名老师作主要发言人对本周的教材内容作分析然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法等。2、详细计划保证练习质量。教学中用配备资料要求学生按教学进度完成相应的习题教师要提前向学生指出不做的题以免影响学生的时间每周以内容滚动式编两份练习试卷做后老师要收齐批改存在的普遍性问题要安排时间讲评。3、抓好课堂稳定数学优生培养数学能力兴趣。要培育好本班的优生注意激发学生的学习兴趣随时注意学生学习方法的指导。4、加强辅导工作。对已经出现数学学习困难的学生教师的课余辅导十分重要。教学中要尽快掌握班上学生的数学学习情况有针对性地进行辅导工作既要注意照顾好班上优生更不能忽视班上的学困生。五、教学进度表日期周次节/周教学内容(课时)3月1日~3月7日15/一元二次不等式(组)与简单的线性规划(5)8日~14日26/基本不等式(3)测试与讲评(3)15日~21日36/命题及其关系(3)充分条件与必要条件(2)简单逻辑连接词(1)22日~28日/简单逻辑连接词(2)全称量词与存在量词(2)复习(2)29日~4月5日56/曲线与方程(2)椭圆(4)6日~12日66/椭圆(2)双曲线(4)13日~19日76/抛物线(4)复习(2)20日~26日86/空间向量及其运算(5)立体几何中的向量方法(1)27日~5月2日96/立体几何中的向量方法(4)小结与复习(2)3日~9日106/期中考试10日~16日116/段考讲评(2)变化率与导数(4)17日~23日126/导数的计算(2)导数在研究函数中的应用(4)24日~30日136/