初中物理的学习技巧.docx

初中物理的学习技巧初中同学普遍感到物理难学其实就初中物理而言难度并不大很多同学觉得难学多是没有掌握学习物理的方法和技巧另外还有其他学科知识的基础薄和惧怕的心理因素;如果我们掌握了科学的学习方法就能减轻学习的负担提高学习质量。1、学好物理首先要重视基础知识的理解和记忆基础知识包括3个方面的内容:即基本概念(定义)基本规律(定律)基本方法。要理解和掌握好物理概念就要研究和思考这个概念是怎样引入的?定义如何?有什么物理意义?学到什么程度才能称为真正理解呢?理解的标准是对每个概念和规律你能回答出它们“是什么”“怎么样”“为什么”问题;对1些相近似易混淆的知识要能说出它们的联系和本质区别;能用学过的概念和规律分析解决1些具体的物理问题.如:对于“凸透镜”1节的概念的理解“透镜”就是可以让光“透”过的光学元件所以是用玻璃等“透明”材料制成的。关于“凸透镜”“凹透镜”的定义则从透镜的形状和“凹、凸”两个字的形状上找相似点而关于“焦点”则是利用凸透镜会聚太阳光可以把地面上的纸“烧焦”这个角度去考虑。在理解的基础上用科学的方法把学过的大量物理概念、规律、公式、单位记忆下来成为自己知识信息库中的信息。前面学过的知识是后面学习的基础。学过的东西记住了到时才能从大脑信息库中将信息提取出来。反复自我检查反复应用是巩固记忆的必要步骤。有人以为理解了就1定能记住这是对人的思维和记忆规律的误解。1个人的1生见过、理解过无数的事物但只有那极少数(有人统计认为不足5%)经常反复作用在我们头脑中而且反复应用的事物我们才能记住。所以每次课后的复习单元复习解题应用实验操作学期学年复习等都应有计划做好安排才能不断巩固自己的记忆。2、掌握科学的思维方法物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等在物理学习过程中形成物理概念以抽象概括为主建立物理规律以演绎、归纳、概括为主而分析综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中特别是解决物理问题时分析综合方法应用更为普遍如下面介绍的顺藤摸瓜法发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现.(1)顺藤摸瓜法即正向推理法它是从已知条件推论其结果的方法。这种方法在大多数的题目的分析过程都用到。(2)发散思维法即从某条物理规律出发找出规律的多种表述这是形成熟练的技能技巧的重要方法。例如从欧姆定律以及串并联电路的特点出发推出如下结论:串并联电路的电阻是“越串越大越并越小”串连电路电压与电阻成正比并联电路电流与电阻成反比。(3)逆推法即根据所求问题逆推需要哪些条件再看题目给出哪些条件找出隐含条件或过度条件最后解决问题。3、重视课堂上的学习上课。开动脑筋勤于思考没有积极的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我们从初中开始就要养成积极动脑筋想问题的习惯。上课要认真听讲不走思或尽量少走思。入门以后有了1定的基础则允许有自己1定的活动空间也就是说允许有1些自己的东西学得越多自己的东西越多。上课以听讲为主还要有1个笔记本有些东西要记下来。知识结构好的解题方法好的例题听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记1方面是为了“消化好”另1方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的还要作1些读书摘记自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号以后要经常看要能做到爱不释手终生保存。4、重视对所学知识的应用和巩固要及时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新知识课后1定要把它的引入分析概括结论应用等全过程进行回顾并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比看看是否有矛盾否则说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考重新看书学习.在弄懂所学知识的基础上要即时完成作业有余力的同学还可适量地做些课外练习以检验掌握知识的准确程度巩固所学知识。要善于把学到的物理知识运用到实际中去不注意知识的运用你得到的知识还是死的只有通过具体运用才能扩展和加深自己对的知识理解学会对具体问题具体分析提高分析和解决问题的能力。时间是宝贵的没有了时间就什么也来不及做了所以要注意充分利用时间而利用时间是1门非常高超的艺术。比方说可以利用“回忆”的学习方法以节省时间睡觉前、等车时、走在路上等这些时间我们可以把当天讲的课1节1节地回忆这样重复地再学1次能达到强化的目的。物理题有的比较难有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着念念不忘不知何时会有所突破找到问题的答案。1.坚持独立做我国物理学家严济慈先生曾说过1段话“做习题可以加深理解融会贯通锻炼思考问题和解决问题的能力1道习题做不