2022骨干教师跟岗培训学习总结.docx

2022骨干教师跟岗培训学习总结骨干教师跟岗培训学习总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料它可以明确下一步的工作方向少走弯路少犯错误提高工作效益因此十分有必须要写一份总结哦。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家收集的骨干教师跟岗培训学习总结欢迎阅读希望大家能够喜欢。骨干教师跟岗培训学习总结1时间飞逝20天的培训转眼过去从最开始的忐忑到最后的沉着自信刘宏伟名师工作室帮助我们完成了化茧成蝶的蜕变。刘老师和几位名师身上都能折射出的对职业的那份热爱让我很感动无论是教师的责任感与敬业精神还是潜心教学不断追求的境界都让我们很佩服值得我们反思和好好学习我从他们身上也看到了教师的精神里的那份幸福感这些足以推动我在以后的工作中不断调整自己的思想境界和提升自己的教科研能力把自己的经验转化为智慧为了更好地服务和培养学生做一个好的有影响力的音乐教师而不断地努力。现把所得所想整理如下：一、导师融智慧与学者风范于课堂1、“学高为师身正为范”这次跟岗培训最幸运地是遇到了一位真正的名师——刘宏伟老师。在二十天的时间里我们亲眼目睹了刘老师踏实严谨的工作作风卓有成效的工作效率;亲身感受了刘老师平易近人的处世态度和无微不至的关怀照顾。所有这一切凝聚成刘老师难以抗拒的人格魅力对我们有深深的感召作用他一直在用他的真诚与关怀感动着我们用他的踏实做人、认真做事的生活信条教育着我们用她的高山仰止的人格魅力影响着我们。她的教诲、她的叮咛、她的期望一直鼓舞着我们相信在我们今后的专业成长的道路上还会产生深远的影响。2、刘老师不仅教学经验丰富是一位好的音乐教师而且还是一名智慧型的教师在观课议课阶段更是让我们亲身体验刘老师有着研究性的教师风采：评课一针见血直指问题之所在;改进意见中肯眼光独到犀利。她的点评都能从不同侧面捕捉教师的优点从不同角度引领我们学习他人身上的长处针对具体的问题很具体找到能调整的方法和策略提出可改进的方案中肯而又到位在每一细节中的调拨和指导中都让我们收获很多。而我们的团队也本着相互学习借鉴的目的彼此知无不言、言无不尽每节课之后认真总结反思改进无论是从理念还是教学实践都提高很快。二、专题讲座拓宽视野。学习期间几位在广东教育有影响力的专家、名师的专题讲座让我如获珍宝。1、深圳市教研员胡樱平老师的《关于中小学音乐教学的思考与探究》的讲座。其中胡樱平老师讲的从美国人的“务实观”我们的学科的“务实观”让我反思了一些现象创新教学的目的旨在挖掘学生的创造潜能提高学生的创作技能。但是在创新教学中教师往往出现了重视提高忽视普及的偏差。2、导师刘宏伟老师的《音乐教学设计》讲座让我们掌握了教学设计的规范写法教给我们先进的教育教学理念、教学设计理念等。引用刘老师的话是“教学中要站在学生层面思考问题。”;“把常规课当优质课来上把优质课当常规课来上。”;“千万不要脚踩西瓜皮踩到那里到哪里。”3.北环中学的袁丁老师给我们讲的《教学中的舞蹈律动设计》她教给了我们几种比较有代表性的中国民族民间舞蹈的基本手位还用教材里面的歌乐曲逐一举例怎么样编排律动彻底改变了我对设计音乐律动的恐惧感原来律动可以设计得这么简单而且还可以帮助学生更好的理解音乐感受音乐。4.红岭中学的名师吴磊老师的《共同分享共同成长》专题讲座跟我们分享了她的教学经历和一些教学成果更剖析了现在老师的疲倦感三种“不动、赶动、感动”无奈的动力和干劲怎么去改变为“敢动”。要求我们所有老师就是要立足课堂主动突破做一名“敢”动的教师。她建议所有老师要用阅读浸润教师生命用思考引领教育行为用坚持提升精神的高度用实践诠释思考的价值。课堂中她和我们分享了很多让我们会去思考的课堂故事。让我深刻的认识到吴磊老师的成功源于成长成长在于积累、积累知识、积累经验、积累能力、所以她能成功是必然的而不是偶然。骨干教师跟岗培训学习总结2xxxx年12月1日至12月15日我参加xxxx年广东省中小学骨干教师省级培训跟培训学习。我被分配到丘老师工作室（小学语文）省级骨干教师跟岗学习研修班。本次培训我领略了名师的课堂风采欣赏到了各位专家的精彩报告。回首半个月我们分享友谊、收获、快乐！跟岗的十五天里充实而忙碌我完成了听讲座8场听评18节课参与辩课1节上了4节常态课、1节同课异构1节展示课撰写了3篇教学反思、八千多字的培训日志修正了自己的课题的开题报告、课题申报书形成了一节优秀课例、光盘。收获很大感受亦颇多现概