重庆市璧山县青杠初级中学校2015_2016学年七年级生物上学期期中试题新人教版.doc

6青杠中学2015-2016学年度上期第二阶段教学质量监测七年级生物试卷选择题(共20小题每小题2分共40分。答案写在题前方框内。)12345678910111213141516171819201.下列关于生物基本特征的叙述错误的是()A.能进行呼吸B.能生长和繁殖C.都能自由运动D.有遗传和变异的特性2.“探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是()A.观察法B.调查法C.测量法D.实验法3.下列各项中能体现生物对环境适应的是()A.大树底下好乘凉B.莲藕的茎和叶柄是中空的C.千里之堤溃于蚁穴D.蚯蚓的活动使土壤更加疏松4.成语“螳螂捕蝉黄雀在后”体现了生态系统中几种生物之间的捕食关系。如果该生态系统被某种有毒物质污染一段时间后哪种生物体内积累的有毒物质最多()A.螳螂B.蝉C.黄雀D.植物5.将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物白天置于光照、湿度等相同环境下培养夜晚将甲置于相对温暖的环境中乙置于相对凉爽的环境中一段时间后观察二者的生长状况该实验的变量为()A.温度B.光照C.湿度D.空气浓度6.美丽的珊瑚由珊瑚虫的外壳堆积而成。珊瑚虫体内生活着某些藻类它们靠珊瑚虫体内产生的废物生活同时给珊瑚虫提供氧气。珊瑚虫和藻类之间的关系是()A.捕食B.竞争C.寄生D.共生7.右图是某食物网示意图下列分析不正确的是()A.构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者B.图中数量最多的生物是AC.图中有3条食物链最短的是:A→B→ED.A的结构层次从微观到宏观:细胞→组织→器官→系统→A8.某大型农田生态系统中存在如下图所示的食物网下列说法正确的是()A.该食物网中最长的一条食物链是水稻→昆虫→小鸟→蛇B.图中的6种生物释放的二氧化碳有可能被水稻重新利用C.田鼠和昆虫储存的能量之和大于水稻储存的能量D.小鸟与蜘蛛之间的关系是互惠互利的关系9.用显微镜观察英文字母“bd”时视野里看到的是()A.B.C.D.10.用下列四台显微镜观察同一洋葱表皮细胞装片视野中细胞数量最少的是()显微镜序号ABCD目镜5×5×15×15×物镜10×40×10×40×11.下列关于显微镜使用方法的叙述正确的是()A.光线偏暗时应选用平面镜和小光圈B.操作时先放置玻片标本再对光C.要使物像更加清晰可微调细准焦螺旋D.当镜筒下降时眼睛要看着目镜12.在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示。你认为观察效果最好的是()13.如图为草丛中的一只绿色青蛙关于其描述错误的是()A.其身体是由许多细胞构成的B.其细胞没有细胞壁C.其身体呈绿色是因为细胞中有液泡D.其细胞核中有DNA14.制作临时装片时由于操作不当会导致装片内出现气泡的是图中的()15.“基因身份证”主要是利用国内外最先进的DNA指纹技术选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。位点上的信息主要来自人体细胞的()A.细胞膜B.叶绿体C.细胞壁D.细胞核16.多细胞生物体有着井然有序的结构层次。家鸽与油菜相比特有的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统17.下图中植物体的主要组织及分布表示不正确的是()18.爬山虎攀上围墙梨花发育成梨蝌蚪变成青蛙伤口愈合……这些过程主要是()A.细胞的分裂、生长和分化过程B.细胞的生长、分化过程C.细胞呼吸作用增强过程D.染色体逐渐减少的过程19.显微镜的目镜不变物镜由10×转换成40×视野的变化是()A.变亮B.细胞数增多C.范围变大D.标本范围变小20.下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述正确的是()A.动物和植物体表的组织都有保护作用都属于保护组织B.人体内担负着运输任务的组织属于输导组织C.心脏作为输送血液的泵主要由结缔组织构成D.系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次二、非选择题(共7小题共60分)21.(7分)在我们身边生物学知识无处不在。请根据你所学的知识填空。(1)人用手接触含羞草时含羞草的叶片会立即下垂这一现象说明生物具有的特征是________________________________;在炎热的夏天人会大汗淋漓这一现象说明生物具有的特征是____________。(2)在水质污染严重的地方常用________________进行污水净化处理。(填单细胞生物)(3)我国科学家通过大量的