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2022小学教师资格证《教育教学知识与能力》大纲2022年小学老师资格证《教化教学学问与实力》大纲老师资格证考试又快要到了同学们都打算好了吗?yjbys我和大家共享关于《教化教学学问与实力》的考试大纲。希望对大家能够有所帮助更多试题请接着关注应届毕业生培训网哦!一、考试目标1.教化的基础学问和基本实力。具有教化基本理论、学生发展、老师发展、小学组织与运行的基础学问能够针对我国小学教化教学实践中的问题进行肯定的分析和探究。2.学生指导的学问和实力。具有小学生身心发展、思想品德发展、医疗、保健、传染病预防和意外损害事故等方面的相关学问能够运用这些学问有针对性地设计并实施小学教化的有关活动。3.管理班级的学问和实力。具有小学班级管理、班队活动组织以及与学生、家长、社区等沟通的学问能够运用这些学问设计和组织班级管理活动。4.学科学问和运用实力。具有小学有关学科、学科课程标准、学科学问整合的基础学问能够运用这些学问开展学科教学活动。5.教学设计的学问和实力。具有小学生学习需求分析、学习内容选择、小学教案设计、小学综合课程和综合实践活动的基础学问能够运用这些学问完成指定教学内容的教学设计。6.教学实施的学问和实力。具有小学教学组织、教学评价的基础学问能够运用这些学问分析和开展教学活动。7.教学评价的学问和实力。具有小学教学评价、教学反思的基础学问能够运用这些学问进行教学评价和教学反思。二、考试内容模块与要求小学老师教化教学学问与实力考试内容主要涵盖教化学问与应用、教学学问与实力两大板块。前者包括教化基础、学生指导和班级管理后者包括学科学问、教学设计、教学实施、教学评价。实力要求分为了解、理解或驾驭、运用三个层次。详细考试内容模块与要求如下:(一)教化基础1.了解我国小学教化的历史与现状。2.了解我国基础教化课程改革的现状和发展趋势。3.了解教化科学探讨的基础学问。4.了解小学组织与运行的基础学问和基本要求。5.了解有关教化学、心理学的基础学问。6.理解小学教化的基本特点。7.驾驭小学教化探讨的基本方法。8.驾驭老师专业发展的基础学问。9.能够运用相关学问对小学教化教学实践中的问题进行肯定的分析。(二)学生指导1.了解小学生身心发展的一般规律和特点。2.了解小学生的`认知特点以及学习爱好培育、良好学习习惯养成的一般方法。3.了解小学生思想品德发展的基本规律和特点。4.了解小学生医疗、保健、传染病预防和意外损害事故的相关学问。5.驾驭指导小学生学习的主要方法。6.驾驭小学生德育、美育和心理辅导的基本策略和方法。7.能够依据小学生学习规律和个体差异有针对性地指导学生学习。8.能够遵循小学生身心发展规律有针对性地开展德育、美育和心理辅导工作促进小学生全面、协调发展。(三)班级管理1.了解小学班级管理的一般原理。2.了解小学班主任的基本职责。3.了解小学班队活动的基本类型。4.了解小学课外活动的基本学问。5.驾驭小学班级管理的基本方法。6.驾驭组织小学班级活动的基本途径和方法。7.能够针对班级实际和小学生特点分析班级日常管理中的现象和问题。8.能够整合各种教化资源组织有效的班队活动促进小学生健康成长。(四)学科学问1.了解小学有关学科的基础学问、基本理论和学科发展的重大事务。2.了解小学有关学科课程标准的主要内容和特点。3.驾驭小学有关学科课程标准的内容领域所涵盖的核心学问及其关联。4.能够针对小学生综合学习的要求适当整合小学有关学科内容开展学科教学活动。(五)教学设计1.了解小学教学设计的基本原则、依据和步骤。2.了解小学综合课程和综合实践活动的基本学问。3.了解小学生在不同学习领域的基本认知特点;。4.了解信息技术与小学教学整合的基本途径和方式。5.理解已有的生活阅历、学问和实力、学习阅历对新的学习内容的影响。6.驾驭小学教案设计的基本内容、步骤和要求。7.能够依据小学生学习规律、小学相关学科课程标准结合教材特点合理地确定教学目标、重点和难点完成指定内容的教案设计。(六)教学实施1.了解小学课堂教学情境创设的基本方法。2.了解小学生学习动机激发的基本方法。3.了解小学课堂教学组织的形式和策略。4.了解小学生学习方式的基本类型和小学老师的课堂教学