陕西省黄陵中学2018_2019学年高二语文上学期期中试题普通班.doc

72018-2019学年度第一学期高二普通班语文期中试题时间：150分总分：150分第一卷（共79分）一、现代文阅读（共9分）阅读下面的文字完成1—3题。海豚任何一种动物体形小便怕我们；体形大则对我们构成威胁。只有一个令人不解的例外——海豚。“野生”海豚不怕人类也不对其构成威胁相反如果有人落水了在附近游弋的海豚还能把他救起来。它们为何喜欢我们？也许正是因为海豚对人类的这种态度使我们施予它们从未给过任何其他动物的东西——部分地把自己的道德规范惠及于它们：禁止猎杀海豚。令人注意的是当通过此类国际公约时不需要特别地去说服谁。这对所有的人来说很自然。如果有人对您说捕杀了一条鲨鱼你的反应会很平静。可如果您听说有海豚被捕杀了呢？那可就不一样了！用鲨鱼翅烧汤自然是珍馐美味可哪个正常人会同意吃海豚？人类喜欢海豚。这表现在许多小事上比方说世界上所有与海豚常在一起的人不叫驯兽员而被称为训练员。第一这是出于尊重并把海豚同其他动物区别开来。第二嘛驯兽——一种糖果加鞭子的驯化方法以肯定和否定的方式对动物进行强化训练即奖赏和惩罚。而海豚是唯一一种不能被惩罚的动物只用正面肯定的强化方式训练。对海豚来说最大的惩罚是训练员突然转身离去因为海豚喜欢嬉戏和学习。当海豚突然领会到训练员让它做什么它会欣喜异常跳跃、欢笑。然后当训练员离开或在某个角落里观察它时海豚无需任何命令全凭自己的意愿一次次练习刚刚学会的动作以便第二天施展出来使人们娱悦。海豚是唯一一种乐于与人在一处而不争自由身的动物。任何一种动物哪怕是最驯服的也会伺机逃脱樊笼然后死掉因为它们荒疏了（或者根本不会）自己获取食物的技能。而训练有素的海豚哪怕是习惯了多年海洋馆里坐享切好的鱼肉块也不会在大海中饿死——它总是能轻而易举地捕到鱼：海中鱼很多而能像海豚那样游的可没有。即便是偶尔获得自由海豚最终还会回到人那里。在黑海就发生过这样的事。在卡扎奇的军用海豚馆里暴风雨毁坏了几处铁围栏撕破钢丝拉成的防鲨网。于是夜里海豚游到了大海里而早上它们便全部回来了。海豚为什么会救那些溺水者？它们是从哪儿知道这个徒劳地蹬腿挣扎的家伙是呼吸空气的因此需要紧急把他送到他生长的陆地上去？那是因为它们看到我们是透明的！救助的概念根植于它们的天性中而且由于海豚不但具有视觉还有超声波方式的接收系统所以它们可以像超声波仪透视产妇那样来“透视”我们：这种生物同它们一样有肺器官也就是说呼吸空气！比起鱼来海豚同与自己内部构造相似的生物更“投脾气”。除了人类以外与海豚“投脾气”的还有海豹。海豚也喜欢海豹当然程度不及喜欢人类。海豚属于顽皮的一族它们喜欢捉弄不太聪明的海豹像玩球一样逗弄海豹而后者大为光火。（《海豚与人》）1、“世界上所有与海豚常在一起的人不叫驯兽员而被称为训练员”不属于其理由的一项是（）（3分）A.这是出于尊重并把海豚同其他动物区分开来。B.海豚是唯一一种不能被惩罚的动物只能用正面肯定的强化训练。C.这是由于人类喜爱海豚。D.这是因为海豚需要用奖赏和惩罚的方式进行训练。2、下列不属于海豚救那些溺水者的原因的一项是（）（3分）A.救助概念植根于它们的天性之中。B.因为人类同它们一样有肺器官需要呼吸空气。C.因为它们具有透视产妇的超生波透视仪。D.海豚喜欢与它们内部构造相似的生物。3、对文中内容理解不准确的一项是（）（3分）A.人类并非只有在听说海豚被捕杀时才表现出极大的不平静。B.海豚自觉地训练源于它喜欢嬉戏和学习。C.卡扎奇的军用海豚馆里的海豚游回来的原因是它们荒疏了自己获得食物的技巧。D.海豚喜欢人类的程度超过喜欢海豹。二、文言文阅读题完成4—7题（共19分）逮奉圣朝沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉。后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主辞不赴命。诏书特下拜臣郎中寻蒙国恩除臣洗马。猥以微贱当侍东宫非臣陨首所能上报。臣具以表闻辞不就职。诏书切峻责臣逋慢。郡县逼迫催臣上道；州司临门急於星火。臣欲奉诏奔驰则以刘病日笃；欲苟顺私情则告诉不许。臣之进退实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下凡在故老犹蒙矜育况臣孤苦特为尤甚。且臣少仕伪朝历职郎署本图宦达不矜名节。今臣亡国贱俘至微至陋过蒙拔擢宠命优渥岂敢盘桓有所希冀？但以刘日薄西山气息奄奄人命危浅朝不虑夕。臣无祖母无以至今日祖母无臣无以终余年。母、孙二人更相为命是以区区不能废远。4、下列各句加点词语解释有误的一项是（）（3分）A、逮奉圣朝沐浴清化逮：及至。B、诏书特下拜臣郎中拜：授给官职。C、过蒙拔擢宠命优渥拔擢：提拔、提升。D、但以刘日薄西山气息奄奄薄：与“厚”相对。5、句中加点“以”字的用法和意义