关于水墨精神的校园招贴设计论文.docx

关于水墨精神的校园招贴设计论文一、水墨艺术与校园招贴设计的关系（一）水墨————传统的魅力水墨画是中国源远流长的传统绘画艺术门类它在历代的传承与发展过程中形成了各个派系的特色风格以及表现技法。仅用水与墨两者调和出不同的浓度并以纸绢为媒介所绘制的画种利用宣纸的吸水与渗化特性形成超凡脱俗、飘渺空灵、唯美淡雅的意境看似简单的笔触其实蕴含着浓厚的水墨精神。在色彩、构图、笔墨肌理等表现技法方面注重气韵、意境、强调虚实相生的关系是一个系统的思想集成最终的表现。所以传统水墨有着视觉造型艺术的表现深度蕴涵了中国人文精神发展最深刻的文化根源。这种意象效果能使受众产生丰富的遐想与西方传统画种有着完全不同的笔墨意韵。（二）水墨艺术与校园招贴画的碰撞招贴画是展示于公众场所的告示即海报。在校园中随处可见充斥在校园的各个角落。由于校园生活日渐丰富社团活动、学术讲座、校园官方信息等通过招贴画渠道向学生们传递资讯。招贴画是视觉传达艺术具有号召力以及艺术气息。在这个时代随着大量水墨元素被设计师应用在各个领域中受着外界资讯滋养的校园文化也渐渐跟随视觉潮流的步伐前进。可以说校园招贴画成为一种新兴的校园文化。（三）招贴设计中融合水墨元素的可能性水墨艺术与招贴画是两个不同的艺术门类前者是绘画种类是感性的艺术画家通过描绘景物表达主观思想所形成的艺术意境每一个受众因为自身的经历与文化背景的不同与之产生的共鸣与感受都有很大的差异并且深沉其中细细品味才会领略个中奥秘。就如盏一杯铁观音饮之唇齿留香滋味醇厚回味无穷品画与品茶都是讲究一个心境都需要细味品嚼。后者是属于平面设计范畴是视觉传达艺术以宣传为目的要求画面吸引眼球、明确易懂需要设计者对受众群体的理性分析通过严谨、直观的手段设计画面。因此两者的直观性是完全不同的。1.水墨画是一种平面艺术借助具有民族特色的笔墨纸砚从构图、色块面积、用墨深浅浓淡等方面体现空间这些元素与招贴设计元素相符两种存在共通点。2.在招贴设计中是强调点、线、面这种构成关系。水墨技法中的中峰为线、侧峰为面、露峰为点这种点、线、面更有苍劲生辣的笔趣。3.招贴画的构图有主有次互相呼应、藏露隐现、简繁适中等构图规律要符合主题也要取得整体的和谐统一。这与水墨画的深浅层次、虚实过渡符合平面设计的构图方式。4.水墨技法讲求运笔速度与技巧勾、皱、点、泼等综合交错或单独运用。积墨技法可以通过控制面积而成为平面构成的主体；淡墨技法有很好的渲染效果层层渍点笔墨意象使画面得到升华这些技法值得在海报设计中借鉴运用。5.通过控制墨色的浓、淡、破、泼、渍、焦、宿来营造空间层次看似简单的色彩游戏却蕴含着万物和谐统一的意义。若这意义能够运用到实际设计中是一种新突破。二、水墨精神展现在校园招贴画的效果（一）简约之美————以简胜繁招贴设计和绘画形式之一的水墨画都是需要利用图形要素来进行表达的简洁便是一个很重要的共通点。水墨画所描绘的对象造型简约概括但寓意却满溢于画纸以精简的笔墨传达丰富的信息与招贴设计主张去繁就简的理念相吻合。水墨画塑造形象上对校园招贴设计有可利用之处另一方面其蕴涵的民族文化艺术特色能够满足招贴设计审美的特殊需要。主题为学校简介的招贴若采用简洁而明快的水墨画作为表达方式一方面能表现学校历史悠久同时更体现了艺术涵养包裹着的文化气息达到艺术熏陶的作用。因此将其特有的艺术语言化做平面元素是在设计简洁的表现上加以情感增加了招贴设计的感染力。（二）空间之美————追求气韵的审美标准水墨技法在营造空间方面有着突出的技巧利用墨色浓淡线条粗细墨色的变化、晕染宣纸的渗透、融合都会使色彩明度呈现出不同的变化灵活生动的线条加上抑扬顿挫的笔法空间虚实有致造就了生动的画面效果使水墨在静态的平面上形成动态的视觉感受从而产生变化万千的灵动图像。水墨精神还追求平衡调和的气韵统一而又不失变化、有意象而又不失意境的韵律能带给整体画面以生动灵活的节奏感。若校园招贴设计作品运用空间留白来突出主题这样的虚实效果会让作品画面更为简洁层次感更强烈给人以别样的清新。（三）意境之美————无声胜有声水墨画虚实相生笔墨色彩微妙丰富似有若无形散而神不散。意境的营造常见使用留白以及虚拟的手法白是画纸的白这部分不着任何笔墨看似虚无实则有着丰富的内容它表示一切没有表现出来的物象。以纹代水、以月代夜无水却如鱼在水中游的意境带来虚是无限的它能引领受众进入无尽的遐想空间。水墨表形更表意是外在形式与内在气韵的完美结合。虚实空白若处理得当不仅能使画面中的各个元素之间的关系更加融洽、主题突出、给画面以均衡感使画面散发出一种独特的艺术魅力和想象