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5江苏省泰州中学附属初级中学2015年秋九年级化学期中试题(考试时间:60分钟满分:60分)请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。2.所有试题答案均填写在答题纸上答案写在试卷上无效。可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;Cl-35.5第一部分选择题(共20分)第1~10题每小题只有一个选项符合题意。每小题1分共10分。1.生活中的下列活动中一定发生化学变化的是A.摘花插花B.西瓜榨汁C.大米酿酒D.冰砖雕花2.描述酒精的性质中属于化学性质的是A.特殊的香味B.与水互溶C.有挥发性D.能燃烧3.化学与生活密切相关从化学的角度认识生活中的问题下列说法正确的是A.地沟油经化学方法处理制成航空燃油实现变废为宝B.食品添加剂符合国家许可制作食品过程中可随意添加C.患大脖子病可食用含碘的营养品吃得越多越好D.向河里倒入生活垃圾不会污染水源4.“儿童厌食补锌是关键……”这里的“锌”是指A.分子B.原子C.元素D.单质5.变瘪的乒乓球(未破)放入热水中能恢复原状对此的解释正确的是A.球内的气体分子运动将乒乓球撞回原状B.球内气体分解成更多的气体C.受热后球内微粒的体积变大D.受热后气体微粒间的空隙变大体积膨胀6.下列基本实验操作正确的是7.对于化学反应中的现象描述错误的是A.红磷放在空气中即可以燃烧产生大量白烟B.铁丝在氧气中燃烧火星四射C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D.铜绿加热绿色粉末逐渐变黑8.关于二氧化碳的说法中正确的是A.二氧化碳不易溶于水B.二氧化碳浓度过大会使人中毒死亡C.向紫色石蕊试液中通入二氧化碳试液变蓝D.二氧化碳不助燃不可燃密度大于空气所以可用来灭火9.将少量大豆油倒入小铁盒中点燃用坩埚钳将小铁盒放在冰冷的水面上可观察到漂浮着的小铁盒中的火焰熄灭。该实验证明达到灭火目的的方法之一是A.消除可燃物B.隔绝空气C.降温至着火点以下D.降低着火点10.美国一家玻璃公司研制出了“自洁玻璃”这种玻璃表面覆盖着40nm(nm——纳米长度单位)厚的二氧化钛(TiO2)从而具有自洁、不断分解有害气体以及消灭细菌、病毒等作用。下列说法中错误的是A.二氧化钛中钛元素的化合价为+4B.钛为非金属元素C.二氧化钛属于氧化物D.纳米技术使二氧化钛产生了神奇的作用第11~15题每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项只选一个且正确得1分;多选、错选得0分。每小题2分共10分。11.水是重要的资源。下列说法正确的是A.过滤能使硬水转化为软水B.为防止水污染应禁止使用化肥和农药C.活性炭能使海水转化为淡水D.电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的12.以下是四种微粒的结构示意图下列有关各微粒的说法中错误的是A.①的化学性质比较稳定B.③④属于同种元素C.④是一种阴离子D.②容易得到电子13.关于物质的分类正确的是A.氧化物:高锰酸钾过氧化氢B.混合物:金刚石大理石C.单质:水银氦气D.化合物:冰水碳酸钠14.根据右图中的信息判断下列关于铝的说法错误的是A.属于金属元素B.原子的核电荷数是13C.相对原子质量是26.982gD.在化学反应中原子易失去电子形成Al3+15.某些新家具中含有三氯乙烯这种有毒气体它的化学式是C2HCl3有关它的说法正确的是A.三氯乙烯由碳、氢、氯三种元素组成B.该物质中碳、氢、氯元素的质量比为2︰1︰3C.三氯乙烯由2个碳原子1个氢原子和3个氯原子构成D.该物质是由三氯乙烯分子构成的化合物第二部分非选择题(共40分)16.(5分)用正确的化学用语填空:(1)2个硫酸根离子▲;(2)2个镁原子▲;(3)氧化铁中铁元素的化合价▲;(4)3个氮分子▲;(5)人体中含量最高的金属元素是▲。17.(3分)很多因素都能影响化学反应。示例:硫在空气、氧气中燃烧化学反应相同但反应现象不同。说明反应物的浓度不同反应现象不同。请参照示例回答下列问题:(1)碳在氧气不足、氧气充足的条件下燃烧反应物相同但产物不同。说明▲不同产物不同;(2)二氧化碳与水反应在常温下生成碳酸在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和氧气。反应物相同但产物不同。说明▲不同产物不同;(3)细铁丝在氧气中能剧烈燃烧且绕成螺旋状的铁丝比不绕成螺旋状的铁丝燃烧得更剧烈现象更明显。说明反应物的▲不同反应的速率不同。18.(8分)某