2022-2023学年基础强化人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气定向练习试卷（含答案详解）.docx

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气定向练习考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题每小题3分共计30分）1、空气是一种宝贵的资源下列关于空气中气体的用途说法正确的是A．燃料燃烧离不开氧气所以氧气可作为燃料B．稀有气体是制造化肥的重要原料C．二氧化碳可作为气体肥料D．氮气在通电时能发出不同颜色的光2、某同学误将少量当成加入中进行加热制取氧气部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是A．时刻装置开始产生氧气B．曲线c代表氧气C．与直接加热等质量氯酸钾相比该操作导致反应速率加快生成氧气的质量不变D．时刻高锰酸钾开始分解3、下列不被列入空气污染指数项目是A．二氧化硫B．可吸入颗粒物C．二氧化碳D．PM2.54、下列物质会造成空气污染的是A．氮气B．氧气C．一氧化碳D．二氧化碳5、如图所示装置用于测定空气中氧气含量以下说法正确的是A．使用红磷的量可多可少B．红磷熄灭后立即打开止水夹C．整个实验过程中集气瓶内压强持续减小D．选用红磷是因为反应只消耗O2生成固态的P2O56、下列有关空气及空气成分的说法不正确的是A．工业上采用分离液态空气法获得氧气B．空气的成分按体积计算氮气大约占78％C．目前计入空气质量评价的主要污染气体是SO2、CO2、NO2、O3等D．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用7、202l年全国两会“碳达峰”和“碳中和”首次写入政府工作报告成为舆论热词。“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量通过二氧化碳去除手段抵消这部分碳排放达到“净零排放”目的以下措施不能实现“碳中和”目标的是A．通过露天焚烧秸秆以增加肥效B．鼓励拼车或乘坐公共交通出行C．推广垃圾分类处理加强资源回收利用D．植树造林增加植被面积8、形成酸雨的主要气体是A．一氧化碳B．二氧化硫C．二氧化碳D．氢气9、通电时会发出有色光的是A．氮气B．稀有气体C．二氧化碳D．氧气10、下列物质中属于纯净物的是A．空气B．铁矿石C．蒸馏水D．稀盐酸第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题每小题4分共计20分）1、某中学的化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后对相关知识进行总结请你一起参与并完成下面题目内容：（1）写出仪器①名称：_____；（2）实验室用过氧化氢溶液来制取并收集一瓶较纯的氧气应选择的装置组合是______；（3）若用F装置收集氢气则氢气应从_____口通入(填“a”或“b”)。2、按要求填空（1）拉瓦锡测定氧气含量的表达式_____________。（2）木炭燃烧的表达式_____________。（3）硫燃烧的表达式______________________。属于_____________(填基本反应类型)（4）蜡烛燃烧的表达式______________________。3、做铁丝在氧气中燃烧的实验时将铁丝盘成螺旋状的目的是：___________。该反应的化学符号表达式：___________。该反应属于___________（填反应类型）实验中在集气瓶底部装一些水的目的是：___________。4、空气是一种宝贵的自然资源。（1）空气的成分：①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体和杂质。按体积计算其由多到少排列的顺序正确的是。(填序号)A．①②③④B．②①③④C．①②④③D．②①④③（2）氧气的化学性质比较活泼。写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式：_______。如图1所示在集气瓶底部铺一层细沙或盛放少量水的目的是________。（3）写出木炭在氧气中燃烧的符号表达式：________。如图2所示把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时应该由瓶口向下________(选填“缓慢”或“快速”)插入。若要检验反应产物请依据图示写出对应的实验步骤、现象和结论________。（4）爱护空气资源让人们呼吸清净的空气是每个公民的责任和应尽的义务。下列不属于空气污染物的是_______。(填序号)①氮气②二氧化碳③二氧化硫④稀有气体⑤二氧化氮⑥一氧化碳⑦臭氧⑧PM2.55、化学就在我们身边我们身边处处有化学。根据你所学过的化学知识填空：（1）走进超市小梦来到食品区发现一些装食品的塑料袋内充满了气体气体充的鼓鼓的看上去好像一个小“枕头”。①充气体的作用是___________；②小梦猜想塑