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小学班主任交流材料体会心得：一般分为学习体会工作体会教学体会读后感观后感。《小学班主任交流材料》一文希望能帮助您解决心得体会写作相关帮助也可以访问“小学班主任交流发言稿”专题。小学交流材料丰南实验小学东校区安雪莲回顾我的班主任工作至今已经十多年了。在这漫长的十年中我迎接过刚刚进入校园的一年级小学生也送走过将近成年的初三毕业生。体验过自己说话孩子听不懂的烦恼也收获过自己的学生夺得中考状元的快乐。丰富的班主任经验告诉我要想做好班级管理工作就要把全部的热情奉献给自己的学生用爱心和智慧构建自己独特的管理方法让每一个孩子都得到良好的教育身心得到健康的发展。一、春风化雨润物无声。我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心没有爱就没有教育。把学生当作自己的孩子时刻关心学生的学习、生活和思想动态做学生的良师益友。特别是要善待班级中的后进生恢复他们的自信、激发他们的热情。1、在老师心目中你是一个好孩子。作为班主任我对学生说的最多的一句话就是：在老师心目中你是一个好孩子。刚接手一个班的时候我从来不对学生提他的“前科”以及教过他的老师对他坏的评价而是经常说：教过你的老师都说你是一个好孩子。尤其是对差生这样的评价让他们惊讶。谁不愿意自己得到别人的认可？虽然他们身上有很多缺点但他们一定也努力过只是被缺点给掩盖住了没被发现。至今我还记得边浩明、安雨轩听到我这么说后那惊喜的眼神以及黄邵飞得到表扬后那欢天喜地的样子。当学生成绩低的时候我会说：“你不应该考这么少老师印象中你是个好学生啊是不是最近放松了？以后要努力呀。”他们使劲点点头。我又说：“你们想想是不是上课没有认真听讲或是作业没有认真完成啊？你可以骗自己也可以骗老师但分数是真实的谁也骗不了。这样吧老师把你们的名字记上以后上课多叫你们重点检查你们的作业。”说完把他们的名字记在我的书上。试想如果把刚才的对话变成批判大会挖苦讽刺学生会是什么感受？只能更打消他的学习积极性。这样的谈话收到了意想不到的教学效果。几乎所有调皮生和懒惰生都成为了挑台生回答问题竟占课堂的百分之九十以上。是什么让他们有如此大的变化呢？是我的尊重重塑了他们的自信。尤其是当学生犯错误的时候在学生就像小刺猬一样竖起浑身的刺来抵抗老师“狂轰乱炸”似的严厉批评的时候一句“在老师心目中你是一个好孩子。”立刻软化了他们身上所有的刺让他们充分认识到一个好学生是不应该犯这种错误的自然虚心接受老师的批评。成龙是我们班的体委他活泼好动大错不犯小错不断每天都能收到班干部对他的报告。自习课不认真学习故意捣乱上课不认真听讲作业丢三落四还跟班干部顶撞。我知道这都是他长期跟爷爷奶奶生活在一起长辈对他娇惯养成的坏习惯。但是他的优点也很突出体委当得出色组织管理能力强响亮。在他的带动下我班的路队成为校园里一道亮丽的风景线。我们班每月都得路队星。连学校门口执勤的警察都对他刮目相看。我在班会上向全班学生郑重宣布：成龙是全校最优秀的体委是我们四七班的骄傲。在他忍不住犯错的时候我耐心的对他说：“记住你是全班同学的榜样。”他立刻红着脸说：“对不起老师我知道错了。下次我一定改。”尽管差生的毛病不可能一下子就全部改好但是他们有了“我是一个好孩子”的自信以后就一定会朝这个目标努力的。尽管对差生的教育是一个漫长而又曲折的过程他们的错误会不断重复当然还会变换新花样但是只要我们有信心有耐心有恒心每一个孩子都会有进步的。一年下来成龙已经进入了优秀生的行列黄邵飞由一个不完成作业、经常撒谎的顽劣小子变成了学习踏实、热爱集体、乐于助人的好学生多次得到进步生、一人一岗奖状。2、公平执教保护每一个孩子的自尊心。每一个孩子都希望遇到一个公平的老师尤其是那些心灵脆弱的后进生他们更怕受到老师的侮辱和同学的欺负。因为一般的老师都比较偏爱优秀生会把更多的机会给他们。但我更心疼那些后进生因为他们本身就承受着巨大的压力虽然他们的付出并不比别人少但却得不到别人的理解和尊重。在日常教学中我当然也在后进生身上花费了大量的心血。为了不让他们感到自卑我真是拿着“放大镜”发现他们的闪光点。在各项活动选拔人才的时候我只从他们能否胜任的角度考虑决不结合学习成绩。安雨轩热爱科学动手能力强就让他参加科学小组；王一婷朗诵出色声音甜美感情到位每次主题班会、升旗仪式、演讲比赛都有她精彩的表演。对于身体有缺陷的孩子我更注意保护。杨宇婷和侯文楚都有些口吃但他们学习优秀上进心强经常参加各种活动。我没有在学生面前纠正过他们的毛病而是给他们更多的机会锻炼自己演讲、朗诵、领读样样活