学案-重庆-2014_重庆市綦江区隆盛中学九年级化学上册 第1单元 走进化学世界学案（无答案）（打包4套）（新版）新人教版.rar

-1-课题1物质的变化和性质教学过程一、自主学习（一）、明确目标（二）、导学练习1．物质在变化过程中生成的变化叫物理变化2、物质在变化过程中生成的变化叫化学变化3、物质在变化中表现出的性质叫化学性质4、物质在变化中表现出的性质叫物理性质（三）自学疑难摘要：二、合作探究：（一）你能举例说明哪些变化是物理变化吗？（二）你能举例说明哪些变化是化学变化吗？（三）你知道物理变化和化学变化的本质区别嘛？（四)对于化学性质你有哪些认识？（五）对于物理性质你有哪些认识？（六）你知道物理性质和化学性质的区别吗？（七）你知道化学变化和物理变化常伴随哪些现象吗？（八）你知道物理变化、物理性质、化学变化、化学性质之间的联系吗？三、展示提升(一)分组展示合作探究的五个问题（一）你能举例说明哪些变化是物理变化吗？（二）你能举例说明哪些变化是化学变化吗？（三）你知道物理变化和化学变化的本质区别嘛？（四)对于化学性质你有哪些认识？(二)交叉巩固四、反馈与检测P101、2、3、4、5课后反思-1-课题2化学是一门以实验为基础的科学一、自主学习（一）、明确目标（二）、导学练习1、究蜡烛及其燃烧你应该准备哪些器材2、对人体吸入空气和呼出气体的探究你应该做哪些准备工作？（二）对人体吸入空气和呼出气体的探究(二)交叉巩固四、反馈与检测1、反思你对实验探究有哪些感想及建议？课后反思-1-课题3走进化学实验室教学过程一、自主学习（一）、明确目标（二）、导学练习反应容器可直接受热的：能间接受热的：常存放药品的仪器：用加热仪器：计量仪器：仪分离仪器：取用仪器：器夹持仪器：其他仪器：（三）自学疑难摘要：二、合作探究：（一）你知道试管的使用方法吗？（二）你知道试管夹的使用方法吗？（三）你知道玻璃棒的使用方法吗？（四）你知道酒精灯的使用方法吗？（五）你知道胶头滴管、滴瓶的使用方法吗？（六）你知道铁架台的使用方法吗？（七）你知道烧杯的使用方法吗？（八）你知道量筒的使用方法吗？（九）你知道蒸发皿的使用方法吗？（十）你知道集气瓶的使用方法吗？三、展示提升(一)分组展示合作探究的五个问题（一）你知道试管的使用方法吗？（二）你知道试管夹的使用方法吗？（三）你知道玻璃棒的使用方法吗？（四）你知道酒精灯的使用方法吗？（五）你知道胶头滴管、滴瓶的使用方法吗？（六）你知道铁架台的使用方法吗？(二)交叉巩固四、反馈与检测1、对上述知识进行复习巩固课后反思-1-课题3走进化学实验室学过程一、自主学习（一）、明确目标（二）、导学练习实验室药品取用规则（熟悉化学实验室药品的一些图标，见）取用药品要做到“三不原则”①②③注意节约药品。如果没有说明用量，液体取用ml，固体只需盖满。用剩药品要做到“三不一要”①②③④实验中要要注意保护。（三）自学疑难摘要：二、合作探究：（一）药品的取用应该怎样操作？（二）你知道物质的溶解的方法吗？（三）、给物质的加热应该注意哪些？（四）、怎么判断仪器是否洗涤干净？（五）怎么样使用天平称量？三、展示提升(一)分组展示合作探究的五个问题（一）药品的取用应该怎样操作？（二）你知道物质的溶解的方法吗？（三）、给物质的加热应该注意哪些？（四）、怎么判断仪器是否洗涤干净？（五）怎么样使用天平称量？(二)交叉巩固四、反馈与检测在①坩埚②烧杯③烧瓶④蒸发皿⑤量筒⑥试管⑦集气瓶⑧试管等仪器中，不能加热的是________________________，能直接放在火焰上加热的是________________，要放在石棉网上加热的是________________________________。下列试剂中①氧化铜粉末②石灰石块③锌粒④试剂瓶中的盐酸。可以用药匙取用的是__________________，可以用镊子取用的是______________，可以用滴管取用的是_________把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是（）A、用镊子B、用玻璃棒C、用药匙或纸槽送入D、直接倒入4．实验时，不宜用作反应容器的是（）A、烧杯B、烧瓶C、试管D、量筒5．下列实验操作：①用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向手心）慢慢将液体倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；③实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。