2022-2023学年人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气章节练习试卷（含答案详解版）.docx

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气章节练习考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题每小题3分共计30分）1、为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理老师利用传感器技术实时测定了实验装置（如图1所示）内的气体压强、温度和氧气浓度它们随时间的变化曲线如图2所示。说法错误的是A．图1中接通电源使用电烙铁发热引燃红磷使实验结果更精确B．图2中X曲线表示的是氧气浓度变化Y曲线表示的是温度变化C．图2中BC段变化的原因是由于温度升高所增加的气压大于氧气消耗所减小的气压D．图2中当反应时间为t1时才打开活塞K看到烧杯中的水进入集气瓶2、硫磺在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A．发出耀眼的白光B．发出淡蓝色的火焰C．产生大量的白烟D．生成有刺激性气味的气体3、下列有关实验现象描述完全正确的是A．铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体四氧化三铁B．镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰生成无色无味的气体D．红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾4、用高锰酸钾制氧气时有下列图示操作其中正确的是A．加入高锰酸钾B．加热高锰酸钾C．收满后移出集气瓶D．熄灭酒精灯5、下列对实验现象的描述正确的是A．铁丝在空气中能剧烈燃烧火星四射B．硫在空气中燃烧时发出蓝紫色火焰C．磷燃烧时会产生大量的白色烟雾D．木炭在空气中燃烧发出红光6、空气中能支持燃烧的气体是A．O2B．N2C．HeD．CO27、属于纯净物的是A．空气B．海水C．甲烷D．石油8、下列有关实验现象的描述正确的是A．铁在空气中燃烧火星四射生成黑色固体B．木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光、放热、生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰、放热、生成无色有刺激性气味的气体D．白磷在空气中燃烧、放热、生成白色气体9、太原市每年从11月1日开始进入供暖季实时监测空气污染指数有助于及时制定有效措施控制污染。下列监测的空气污染物中能引起酸雨的是A．O3B．SO2C．PM2.5D．PM1010、下列物质属于纯净物的是A．澄清石灰水B．液氮C．稀有气体D．自来水第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题每小题4分共计20分）1、在①氧气、②二氧化碳、③二氧化硫、④氖气四种气体中能用于医疗急救的是___________（填序号下同）参与绿色植物光合作用的是___________填充于试电笔的灯管中、通电时会发出红光的是___________有刺激性气味的是___________属于空气主要成分的是___________。2、实验室用高锰酸钾制取氧气并验证氧气的化学性质。（1）A中说明装置气密性良好的实验现象是____。（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______。（3）能用排水法收集氧气的原因是______。（4）C中铁丝在氧气中燃烧的现象是___________化学方程式为________。3、对物质进行分类能大大提高我们的学习效率。现有下列物质：①稀有气体②硫酸铜③二氧化硫④冰水混合物⑤纯净的空气⑥一氧化碳（1）上述物质中属于混合物的是_________（填序号下同）属于空气污染物的是__________；（2）空气质量日报中污染指数越___________（选填“高”或“低”）表示空气质量越好。4、下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作试完成下列问题：（1）A图中夹持木炭的工具是________；木炭在氧气中燃烧时发出______放出热量。燃烧停止后取出余炭往集气瓶里加入少量的澄清石灰水振荡D图中观察到的的现象是_______。（2）B图中取一小块木炭放在火焰的_______部位迅速烧红；该反应的文字表达式是________。5、写出下列化学反应符号表达式（1）硫在氧气中燃烧___________。（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气___________。（3）高锰酸钾分解制取氧气___________。（4）红磷在空气中燃烧___________。（5）铁丝在氧气中燃烧___________。（6）镁带在空气中燃烧___________。（7）双氧水分解制取氧气___________。三、计算题（5小题每小题8分共计40分）1、实验室用高锰酸钾来制取氧气．经探究生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的计算：（1）现有高锰酸钾32g大约能生成