2012高中地理 3 本章高效整合课件 鲁教版必修1.rar
骊蓉****23
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2012高中地理 3 本章高效整合课件 鲁教版必修1.rar
雪线的影响因素分析雪线指的是常年积雪的下界,即年降雪量与年消融量相等的平衡线。影响雪线分布高度的因素主要有:1.气候因素。雪线高度与气温呈正相关,温度高时雪线也高。由于热量由低纬度向高纬度递减,使雪线分布高度的变化总趋势也由低纬度向高纬度递减;雪线高度与降水量也密切相关,降水量越大,雪线越低;降水量越小,雪线越高。2.地貌因素。从坡度上看,陡峻的山地,积雪易下滑,不利于积雪保存,雪线偏高;坡度较小的山地,有利于积雪沉积,雪线偏低。从坡向上看,海拔相同的地点,向阳坡气温偏高,雪融化较快,雪线位置较高,背阴坡
2012高中地理 1 本章高效整合课件 鲁教版必修1.rar
各类日照图归纳1.地球侧视图一般北极在上,南极在下,赤道为一直线居中,地轴或竖直或倾斜;晨昏线与太阳光垂直,并平分赤道。二分日时,晨昏线过南北两极点,二至日时,晨昏线与南北极圈相切。除二分日以外的时间,晨昏线与两极的某两纬线圈(纬度度数相同)相切。2.极地俯视图中心为极点,外圆为赤道,虚线为南北回归线和南北极圈。3.斜侧(俯)视图观测点既不在赤道上空,也不在极点上空,观测到的光照情况即为斜侧(俯)视图。4.矩形投影图矩形投影图是将南北极点、南北极圈、南北回归线放大到与赤道一样长,它与实际图相比有很大的变形
课件-全国-2012_2012高中地理 3 本章高效整合课件 鲁教版必修1.rar
雪线的影响因素分析雪线指的是常年积雪的下界,即年降雪量与年消融量相等的平衡线。影响雪线分布高度的因素主要有:1.气候因素。雪线高度与气温呈正相关,温度高时雪线也高。由于热量由低纬度向高纬度递减,使雪线分布高度的变化总趋势也由低纬度向高纬度递减;雪线高度与降水量也密切相关,降水量越大,雪线越低;降水量越小,雪线越高。2.地貌因素。从坡度上看,陡峻的山地,积雪易下滑,不利于积雪保存,雪线偏高;坡度较小的山地,有利于积雪沉积,雪线偏低。从坡向上看,海拔相同的地点,向阳坡气温偏高,雪融化较快,雪线位置较高,背阴坡
2012高中地理 4 本章高效整合课件 鲁教版必修1.rar
频发的气象灾害,给人类的生命财产和经济建设以及国防建设造成了巨大的损失。面对灾害,人类没有退却,而是不停地寻找着种种对策,并利用现代化高科技手段,不断提高预报水平,采取有效防范措施,力争把灾害所造成的种种损失降到最低限度,对于天气现象的监测、预报,以及各种防范措施的实验与研究,取得了前所未有的成就。气象雷达可以通过连续跟踪观测,对暴雨、冰雹、龙卷风等突发性的灾害性天气,分辨得清清楚楚。气象卫星的监测水平更高。卫星遥感技术的应用,对热带气旋、暴雨、洪水、寒潮,甚至森林火灾及病虫害的监测都获得了很大的成功。如
2012高中地理 2 本章高效整合课件 鲁教版必修1.rar
等温线图和等压线图的判读1.等温线图判读的要点(1)判断气温值:两条等温线之间的数值按“大于小数,小于大数”的法则读数。(2)判断南北半球:温度向北递减为北半球;向南递减为南半球。(3)判断温差大小:等温线密集,表示气温水平差异大;等温线稀疏,表示气温水平差异小。(4)判断气温高低:等温线向高纬凸出,温度比同纬度地区高;向低纬度凸出,温度比同纬度地区低。(5)分析影响因素:若等温线与纬线大致平行,表明该地气温主要受纬度因素的影响;若等温线与海岸线大致平行,表明该地气温受海洋影响显著;若等温线与山脉走向或高