江苏专用2016版高考化学大二轮总复习专题十七实验化学鸭讲练.doc

专题十七实验化学（选考）[考纲要求]1.化学实验基础：(1)认识化学实验在学习和研究化学中的作用；(2)了解化学实验的绿色化和安全性要求形成环境保护的意识；(3)了解常见物质的制备和合成方法；(4)能应用过滤(抽滤)、结晶、萃取、蒸馏、层析等方法分离和提纯常见的物质；(5)了解常见物质的组成和结构的检测方法了解质谱、核磁共振谱、红外光谱等在确定物质组成和结构中的作用；(6)了解对物质进行定性研究和定量分析的基本方法；(7)了解反应条件控制在化学实验中的意义初步掌握控制反应条件的方法。2.化学实验探究：(1)了解化学实验探究的一般过程；(2)能发现生产、生活和化学实验研究中有意义的化学问题；(3)能根据具体情况设计解决化学问题的实验方案并能对设计的实验方案进行分析、比较、优化和改进；(4)能通过化学实验收集有关数据和事实并运用科学方法加以处理；(5)能对实验事实做出合理的解释运用比较、归纳、分析、综合等方法形成实验探究结论；(6)能对实验探究过程进行评价和反思并应用探究结果解决相关的化学问题。考点一化学实验基础1．实验安全需“10”防(1)防倒流：如实验室制NH3、O2试管底部要略高于管口。(2)防倒吸①易溶于水的气体经导管进入水中时管口只能接近液面。②管口安装倒扣的漏斗。③气体导管中间安装干燥管或安全瓶。④加热固体制气体并用排水法收集气体时要先将导管从水中移出再撤酒精灯。(3)防氧化①Fe(OH)2的制备要防止与空气接触。②钾、钠、锂、白磷的保存：钾、钠用煤油液封；锂用液态石蜡液封；白磷水封。(4)防水解①配制FeCl3溶液加盐酸。②蒸发AlCl3溶液制备AlCl3需通HCl。(5)防泄漏①防气体泄漏：实验前需检查装置气密性。②防液体泄漏：滴定管、分液漏斗、容量瓶实验前要查漏。(6)防暴沸①加热液体要加碎瓷片。②浓硫酸的稀释要注意顺序和及时散热。(7)防挥发①某些试剂的保存要密封并置于阴凉处。②某些有机物的制备要注意安装冷凝回流装置。(8)防堵塞①安装观察防堵塞装置(如图1)图1图2②防堵塞的措施：放一团棉花(如图2)(9)防污染①防止环境的污染：有毒气体要在通风橱中操作；实验后残物、残液要及时处理。②防止试剂的污染：已取出的未用完的试剂一般不能放回原试剂瓶(Na、K、白磷等除外)；滴管滴液体时不能触及试管壁；试剂瓶盖打开要倒扣取完试剂立即盖上；药匙要专用。(10)防爆炸①可燃性气体点燃前要验纯。②钠、钾与水反应的实验钠、钾不能太大绿豆粒大小即可。③银氨溶液要现配现用。2．物质分离提纯的思维方向(1)固体混合物的分离提纯①溶解过滤法(如分离MnO2和KCl的固体混合物)。②溶解结晶法(如分离KNO3和NaCl的固体混合物)。③升华法(如分离I2和NaCl或NH4Cl和NaCl的固体混合物)。④加热灼烧法(如除去Na2CO3中的NaHCO3)。(2)气体的分离提纯①洗气法：如用水洗法除去NO中的NO2、H2中的HCl等。②加热法：如用灼热铜网除去N2中的O2。③吸收法：如用碱石灰除去气体中的水蒸气用Na2O2除去O2中的CO2等。(3)液体的分离提纯①萃取法；②分液法；③沉淀法；④生成气体法如NaCl溶液中的Na2CO3杂质用盐酸除去；⑤氧化法(还原法)如FeCl3中的FeCl2用Cl2除去FeCl2中的FeCl3用铁粉除去；⑥转化法如NaHCO3溶液中的Na2CO3用通CO2的方法除去；⑦电解法如稀硫酸中的盐酸可用电解法除去等。3．化学实验条件的控制方法题组一化学实验基础正误判断1．实验操作、结论正误判断正确的划“√”错误的划“×”(1)用酸性KMnO4溶液可以除去C2H4中少量SO2()(2)除去Cl2中少量HCl可以通过饱和食盐水洗气原理是Cl2难溶于食盐水而HCl易溶()(3)除去MgCl2溶液中少量FeCl3可以加MgCO3粉末加热搅拌然后过滤原理是使FeCl3完全水解为Fe(OH)3沉淀()(4)除去单质碘中氯化铵可以加热、冷凝蒸气原理是碘能升华氯化铵不能升华()(5)相同温度下等质量的大理石块、大理石粉末分别与等体积、等浓度的盐酸反应可以探究接触面积对化学反应速率的影响()(6)把装有颜色相同的NO2和N2O4混合气体的两支试管(密封)分别浸入冷水和热水中可以探究温度对化学平衡的影响()(7)两支试管中装有等体积、等浓度的H2O2溶液向其中一支试管中加入FeCl3溶液可以探究FeCl3对H2O2分解速率的影响()(8)向乙酸乙酯中加入稀NaOH溶液振荡、分液可除去乙酸乙酯中的少量乙酸()(9)除去混在NO2中的NO可将气体与足量O2混合()(10)除去混在CO2中的SO2可将气体依次通过足量酸性KMnO4溶液和浓硫酸()(11)除去KCl溶液中的