预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲,该文档总共55页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2022语文教师教学的工作总结语文教师教学的工作总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料它可以帮助我们总结以往思想发扬成绩让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是我精心整理的语文教师教学的工作总结欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。语文教师教学的工作总结1本学期我担任了一年级的班主任以及本班的语文教学工作。下面将本学期的教学工作做如下总结:一、抓好学生的学习习惯:作为刚刚进入一年级的小学生来说如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲是非常重要的。因此培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里我先让学生学习《小学生日常行为规范》并采用编儿歌、口令等形式将学生学习习惯的培养融入情趣之中让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立从写字到读书拿书从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品不厌其烦地讲讲讲、说说说通过一学期来的培养我班学生学习习惯有了很大进步。二、抓好学生的基础知识:一年级作为学生走进学校的第一步正如修筑高楼大厦一样必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、自己阅读做题等方面作了努力。(一)注重汉语拼音知识的掌握:汉语拼音知识既是学生学好语文的基础又是学好语文的重点。我牢老师经常交流并向她们学习教学经验发动学生家长与学生一起利用各种方式和途径如和孩子用卡片做读拼音的练习或游戏。用各种方式来激发孩子学习拼音的兴趣。(二)抓好写字训练。写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字是我最大的心愿。学生的字写得好坏美丑在很大程度上可以反映他的语文水平也可以体现其文化素养。所以在平时的教学工作中我特别注意对学生写字的要求。引导学生学会读帖、描红既从技能方面要求学生又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求如怎样握笔保持怎样的写字姿势在课堂上常常提醒学生“注意做到三个一。一拳、一尺、一寸。”(三)抓好读书训练。首先调动学生读书的积极性在课堂上我经常设立各种各样的读书比赛小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣。其次指导学生根据自己的理解想象读出自己的感受出来。第三播放录音。由于一年级的学生模仿性较强所以在教学生读课文之前我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面尽可能地为学生作出很好的示范。三、充分利用资源上好每一节课:开学初在学校领导的要求下我认真开展备课活动并充分利用河北远程教育网上的资源为自己上课作好准备。同时我经常上网寻找有关的教学资源如课件、教案、教学实录等从而不断为自己的教学水平“充电”。四、存在的问题与不足:1、在教学中并不能做到以学生为主题在今后的教学中一定要注意。2、教学方法不够新颖对学生的吸引力不够。3、教师随机应变能力有待提高面对课堂上学生的不同问题不能及时的做出最好的回答。4、自己的语言组织、表达能力要进一步提高。在今后的教学、生活中要不断学习提高。总之在这学期的教学过程我尽量做到坚持以新课程的标准实施教学坚持以学生为本的教育理念重视课程资源的开发与利用提倡合作学习精神引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料在取得成绩的同时也出现了教学上的许多不足众多的学生是可以接受新课程的教育方式的。一小部分学生由于年龄上的差异以及家庭教育的空缺学习上就有点困难了因而班级里就有了两个极端的现象。当然今后我还会在教学中不断改进以适应教育改革的新浪潮。语文教师教学的工作总结2一、教学工作教师的首要任务是教书要备好课上好课做好作业批改等工作。因此拿到教材后我认真研读教学参考利用晚上时间把教材中配有的光盘认真学习做好笔记使自己能够很好地把握方向把握教材的重难点以及教学策略。在读了《名师备课经验》之后我深深地体会到:要想把课备好上好教师首先要自己把教材读明白掌握教材的编写主旨然后再认真阅读教学参考寻找切实可行的教学策略。本学期每备一节课我都按照这种方法实践发现:这种备课方式能够使自己更好地把握教材一段时间自我锻炼之后我的备课能力有所提高有时自己的想法与教参不尽相同这种备课方式让我受益匪浅。在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后我更加坚信这种备课方式的益处而且要做好单元备课这样在教学中就不会手忙脚乱。课堂上我认真上课。记得北京光明小学校长李永胜说过:一名年轻教师怎样自我提高你要