2022语文教师教学总结范文汇编8篇.docx

2022语文教师教学总结范文汇编8篇语文教师教学总结范文汇编8篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点因此我们要做好归纳写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是我为大家收集的语文教师教学总结8篇仅供参考大家一起来看看吧。语文教师教学总结篇1新的尝试、新的体验、新的收获。我作为一年级的语文教师针对本班情况进行以下总结：一、学生与文本的链接本学期的教学我紧扣：学会汉语拼音、识字、写字这三部分内容进行教学同时适当地展开阅读指导。针对本班学生的情况我延长了拼音教学的时间学习汉字的同时也会进行拼音拼读练习。教学中大部分学生都能掌握课堂中的拼音或者汉字由于经验的缺乏我对于重难点的处理不是很得当比如说：《小小的船》的教学中我总想用多样的方式展开教学但是知识点没有很好地落实写字指导就被忽视了对于我来说成就一堂既有效又有趣的课还需要努力。一年级学生的注意力始终不能长时间集中所以课中穿插趣味性活动。对于课堂教学的趣味性我努力运用各种活动方式：打节拍、编儿歌、猜谜语等将课文与学生的认知很好地衔接在一起但是还有个别学生无法熟练拼读音节这就给之后的识字、读文带来了很大的困难。每个学生所能吸收的知识量有所差异我课后针对困难生进行了辅导以学生个人情况而定绝不揠苗助长。二、课外拓展的落实本学期的教学中对于一些课内知识我进行了适当的课外延伸比如：《一去二三里》中我拓展了另外一首诗歌《咏雪诗》这样能够更加巩固所学的生字。除此之外我有课外知识的拓展比如：《三字经》、《小学生必备古诗》针对这些课外知识我借用课前五分钟时间让学生反复吟诵只要是课前吟诵的大部分学生都能掌握。但是这些内容需要每天吟诵就有些浪费课堂教学时间学生也一下子掌握不了所以我还借助家庭作业要求学生在家落实这些拓展知识。三、经验反思本学期教学中我由于缺少对优生的方法指导不能很好地提升优生的学习成绩。教学中不能很好地激发学生学习的兴趣所以课堂教学的趣味性还需要再提升。对于课外知识的拓展我还需要多落实。语文教师教学总结篇2由于语文教学的特殊性学生们在课堂上积极思考大胆发言显得尤其重要。但是在他们敢说会说的同时却不是很会听。有时一个同学的发言还没有结束其他同学就迫不及待地举起小手一边还大声喊：“我来我来……”。有时老师刚提出了作业要求明明是一听就懂可总有那么几个同学对老师的提醒根本不入耳有时老师刚纠正一个同学的错误答案另一个同学又重复了同样的错误……凡此种种都是学生不认真倾听老师或同学的发言引起的。这样的课堂教学不仅导致了学生学习效率的低下而且也违背了全员参与的原则。因此在平时的教学我就注意多向学生强调听的重要性：听和说一样重要在同学回答问题时注意听而不是随意打断不仅是对别人的尊重而且是你自己高尚的人格的体现。因此在大家交流读书心得的时候或者是交流自己的习作或者是课上的随机发言我首先要从自身做起把自己放在与学生平等的位置尊重、理解和接纳学生。以朋友的身份和学生交谈用亲切的眼神、细微的动作、和蔼的态度、热情的赞语来缩短师生心灵间的差距。认真倾听每一位学生的发言用心聆听学生的心灵之语。即使学生的回答离题万里教师也不应该立刻否定他的答案要善于发现其中的闪光点赏识他的独特思维。对学生的错误和颜悦色地点拨和指正。总之对学生要多一分宽容少一分斥责多一点表扬少一点批评。这样学生在不知不觉中就会受到感染得到熏陶尊重理解他人认真倾听他人的声音同时也在不知不觉中提高了学习效率。此外作为一名新教师我认为自己在处理师生关系方面做的不够好确切的来说是能把握好一个“度”。在教学过程中老师关爱学生以朋友的方式接近学生的心灵给学生多一份关爱和理解以心换心从而达到教育的目的。但是“没有规矩不成方圆。”这种严格要求首先应该具有客观合理性它既是符合教育目的和任务的又是能够促进学生的思想品德、智能、体质等方面健康发展的；其次它是真诚的、善意的是出于对学生健康成长和全面提高的由衷的关心。即使是对学生的过失所做的严厉批评也应是出于“恨铁不成钢”的焦虑而绝非“庶子不可教”的怨愤；再次它应该能使学生真切地意识到这种严格要求对其立身处世的必要性。班主任对学生的严格要求应贯穿于整个班级管理工作的始终从思想品德、学习到生活的各个方面都要对学生有正确的、实事求是的评价对学生出现的任何背离素质教育培养目标的现象或倾向都给予足够的重视并运用适当的手段或方法进