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2022语文教学工作总结(集锦15篇)语文教学工作总结(集锦15篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料它能够给人努力工作的动力让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是我整理的语文教学工作总结仅供参考大家一起来看看吧。语文教学工作总结1本学期担任高一普高6班和职高7班的语文教学现总结如下:一、立足学情激发兴趣夯实基础1、普高班和职高班的学生各有自己的特点需分别了解、分析学情分类制定相应的教学策略实施相应的教学方法。比如6班学习习惯较好基础也较好教学侧重于学习方法的指导;7班相对而言基础薄弱些学习习惯也不够好因而侧重激发学生学习语文的兴趣注重夯实基础。重点落实语文新课标中的基础性要求。2、重视基础的同时将能力的培养贯穿在教学中从学生的长远考虑关注时代信息让学生感受到学以致用的目的将知识的学习和能力的培养相结合将来能成为社会的有用之才。重点落实语文新课标时代性要求。3、以教材为基础引导学生重视审美能力的培养及对民族传统文化的珍爱注入情感态度价值观的培养因素。根据各自的学习特点通过课外广泛的阅读继承民族优秀文化或吸取世界一切优秀文化重点落实语文新课标中的选择性要求。二、在新课改的大背景下精心设计教学在教育教学的实践中大胆创新。1、理解新课改的背景及目标积极参与新课改建设。教学过程中以“精心”二字为核心将了解学情、钻研教材、设计课堂教学贯穿在新课改建设活动中在课改的过程中改变观念提升教学的艺术水平。2、以小专题研究的方式在教学反思中记录点滴的思考以备今后创造性实施教学所用。3、创新的过程必须充分考虑到学情。如何将新思想新方法渗透到具体的学情中具体的教学实践中有过较深入的思考。三、从教师专业发展的角度积极参与教研活动提升观念提高教育教学的艺术本学期继续深入《高中语文新课标》的研究并结合学校的语文教研活动同课异构进一步推动了课堂教学观念的更新进程在设计理念和设计实践上又有了新的进步。此外继续学习《走进高中语文教学现场》《语文课程标准解读》《引领高中新课程》等书籍。四、教育教学的遗憾与不足及下学期的计划本学期虽做了不少的思考、尝试及较为艰苦的努力但由于种。种的原因留下的遗憾之处仍不少。概括起来主要有如下几点:1、教学的设计还不成系统没有能完整而精心地将本学期的教学设计完成。2、新课堂的建设与传统课堂之间的分歧学生语文素养的培养和考试得高分的需求的冲突这之间的问题没有找到合理的解决办法。3、基础的真正落实也缺乏足够有效的办法来实施。4、小专题的研究还缺乏足够的理论支撑规划不够。5、科研进行流于肤浅没有深入的钻研和及时有效的整理总结。6、整个教学的计划和时间的安排系统性不够严谨性不足。下学期需针对以上问题在开学之初建立较为成熟严谨的解决措施及实施办法具体而可操作性强。并针对相关计划严格的执行在实践中逐步完善强化成果意识注重成果的取得和积累。语文教学工作总结2光阴似箭日月如梭一学期的时间就这样悄悄逝去。回顾来时路心里滋味万千有喜有忧有苦有甜。但总的来说在学校领导的关心、全体教师的合作以及学生们的配合下本学期的五年级一班的语文教学任务顺利完成了。而回顾本学期学生的些许进步、本人的点滴成长以及曾经克服了的困难心中总有万语千言。为了在今后的教学道路上更好地完成更多的教学任务特对本学期的教学工作简单总结如下:首先结合学生具体情况努力扎实语文基础知识。针对本班的总体学习成绩一般、学生的语文基础知识薄弱的具体情况。我于开学时就加强让学生注重积累的工作让学生把教材的每一篇课文中所有的生字词、成语、俗语以及近反义词、名言名句等摘抄在积累本上时常拿出来温习。其次注重学习方法的引导。俗话说:“授鱼不如授渔”。我时常跟学生强调“学内容更要学方法;获知识更要获能力。”在教学过程中时常结合教材有针对性地引导学生学会如何结合文章来理解词语意思引导学生如何理清文章脉络引导学生学习教材课文的写作方法等。让学生学习一定的学习方法不仅便于学生独立自主学习而且让学生真正地加强自己的语文能力。再次结合教材编写特点发挥语文的人文性功能对学生进行思想激发和熏陶。根据教材编写重视文化熏陶注意民族性和现代性统一的特点在教学过程中重在通过教师引导和激发让学生自主感悟大自然的神奇感悟民族英雄的光辉等精神激发学