基于多参数采集的教学系统.pdf

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN113012503A(43)申请公布日2021.06.22(21)申请号202110277592.1(22)申请日2021.03.15(71)申请人黄留锁地址450000河南省郑州市金水区经六路4号院1号楼46号(72)发明人黄留锁宋艳田地(74)专利代理机构河南银隆律师事务所41186代理人王帅可(51)Int.Cl.G09B5/12(2006.01)G06Q50/20(2012.01)H04L29/08(2006.01)权利要求书2页说明书4页附图5页(54)发明名称基于多参数采集的教学系统(57)摘要本发明实施例涉及技术领域，具体涉及一种基于多参数采集的教学系统，基于课堂纪律采集装置采集到的课堂纪律、学员接受度采集装置采集到的对授课内容的接受度，向服务器发送请求指令，服务器接收到该请求指令后向所述授课展示装置下发与当前的课堂纪律、接受度匹配的授课内容。本发明实施例的有益效果为：基于课堂纪律采集装置采集到的课堂纪律、学员接受度采集装置采集到的对授课内容的接受度，向服务器发送请求指令，服务器接收到该请求指令后向授课展示装置下发与当前的课堂纪律、接受度匹配的授课内容，从而，根据学院的课堂纪律、对授课内容的接受度进行自动匹配授课内容、针对性授课，从而提高教学质量、节约师资力量。CN113012503ACN113012503A权利要求书1/2页1.一种基于多参数采集的教学系统，其特征在于，包括：授课展示装置，用于向学员展示授课内容；课堂纪律采集装置，用于获取当前的课堂纪律；学员接受度采集装置，用于获取学员对于授课内容的接受度；服务器，所述服务器存储有以课堂纪律、难易程度为变量的授课内容；以及控制器，所述控制器配置为：基于所述课堂纪律采集装置采集到的课堂纪律、所述学员接受度采集装置采集到的对授课内容的接受度，向所述服务器发送请求指令，所述服务器接收到该请求指令后向所述授课展示装置下发与当前的课堂纪律、接受度匹配的授课内容。2.根据权利要求1所述的基于多参数采集的教学系统，其特征在于，每个座位匹配一个摄像头、麦克风，用于获取当前座位上的学员的图像、声音信息，所述控制器配置为：基于获取到的学员的图像、声音信息判断课堂纪律和对于授课内容的接受度。3.根据权利要求2所述的基于多参数采集的教学系统，其特征在于，还包括课桌，所述课堂展示装置、所述课堂纪律采集装置和所述学员接受度采集装置均安装于所述课桌上。4.根据权利要求3所述的基于多参数采集的教学系统，其特征在于，所述课桌包括中心固定件和周边折叠件，其中：所述中心固定件包括中心支撑腿和中心支撑槽，所述中心支撑腿的上端固定于所述中心支撑槽的底部，所述中心支撑腿的下端向下延伸并抵接于底面，所述中心支撑槽具有向上的开口；所述周边折叠件包括周边支撑腿、万向轮和周边支撑槽，所述周边支撑腿的上端固定于所述周边支撑槽，所述周边支撑腿的下端向下延伸并固定有所述万向轮，所述万向轮底部的与所述中心支撑腿的下端平齐，所述周边支撑槽具有向上的开口，所述周边支撑槽的数量为多个，所有的所述周边支撑槽均匀布置在所述中心支撑槽的周侧，所述周边支撑槽沿所述中心支撑槽的径向可往复运动地安装。5.根据权利要求4所述的基于多参数采集的教学系统，其特征在于，所述中心支撑槽的周侧向内收缩以形成容纳所述周边支撑槽的近端的收纳部。6.根据权利要求5所述的基于多参数采集的教学系统，其特征在于，还包括第一转动盘、第二转动盘和第三转动盘，其中：所述周边支撑槽的下部固定有第一转动轴，所述第一转动轴穿过沿径向设置在所述第一转动盘的第一滑道，所述第一转动轴的下端铰接于第一摆臂的远端，所述第一摆臂的近端铰接于所述第二转动盘；所述第二转动盘的下方与第二摆臂的近端铰接，所述第二摆臂的远端铰接有第二转动轴，所述第二转动轴竖直设置，所述第二转动轴的上端固定于所述周边支撑槽；所述第二转动轴的下端在沿径向设置于所述第三转动盘上的第二滑道可运动地安装。7.根据权利要求6所述的基于多参数采集的教学系统，其特征在于，所述第一摆臂和所述第二摆臂均为弧形，并且均向同一方向弯曲。8.根据权利要求7所述的基于多参数采集的教学系统，其特征在于，任意两个相邻的所述周边支撑槽之间形成置物空间。9.根据权利要求8所述的基于多参数采集的教学系统，其特征在于，所述周边支撑槽在2CN113012503A权利要求书2/2页竖直平面内的投影为扇形，所述摄像头安装于所述周边支撑槽的圆心角处，所述麦克风安装于所述周边支撑槽的侧壁上。3CN113012503A说明书1/4页基于多参数采集的教学系统技术领域[0001]本发明涉及互联网技术在教学中的应用，具体涉及一种基于多参数采集的教学系统。背景技术[0002]随着智能硬件、通信