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2022见习期老师班主任学年度工作总结见习期老师班主任学年度工作总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是我整理的见习期老师班主任学年度工作总结希望对大家有所帮助。时光冉冉岁月如梭一眨眼一学年的班主任工作已结束。作为一名见习老师的我在这一学年里学到许多宝贵的东西。现在就和大家谈谈一学年来我做班主任工作的一些心得体会和总结。一、调查了解班级的总体情况确定班级的管理体系走近学生了解班级情况树立个人形象和风格。在接班之初我分别找了多个学生进行谈话了解家庭学习生活品格等。建立了详细的分析表。加上平时观察对班级情况有了深入的了解之后确立了自己的管理思路:关心支持家庭困难学生如张汉妹曹舒洁等;积极鼓励学习成绩差的学生使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生以说服思想教育为主采取有进步必表扬的方法使他们找到强烈的表现欲望如曹景江张双建等。“知己知彼才能百战百胜。”这为我班班级工作的开展奠定了基础。二、做好班主任工作应做到为人师表率先垂范。班主任工作是塑造学生灵魂的工作班主任对创设良好的班集体全面提高学生素质陶冶学生情操培养全面发展的人才具有举足轻重的地位和作用。因此规范学生的行为首先要规范自己的行为;提高学生的素质首先要提高自身的素质。在教育工作中真正做到为人师表率先垂范。在教学过程中要求学生要书写整齐我在课堂上板书时力求把字些规范、写清楚;要求学生平时要懂礼貌做为班主任的我在遇到学生问好时必须向学生做出友好的回应;要求学生打扫卫生要整洁、彻底我便经常拿起劳动工具便打扫边做教育。从各个方面各个角度起到身先示范的作用用自己的实际行动去感染学生教育学生。经过一学期的不断努力我班的各方面风气都进步了许多。开学时课堂上闹哄哄的现象到后期已经极少见到;劳动时由推让着干变成了抢着干很多同学能积极帮助别人干;课后玩耍过程中也规矩了许多。……自己的一言一行已经成了一种无声的教育同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样在全面推进素质教育的今天作为教师更应提高自身素质树立职业道德以高尚的道德风范去影响学生当好学生健康的指导者和引路人。三、注重班干部培养一个良好的班集体必须有一个好的班级领导核心。这个核心就是班主任领导下的班委会。我在班干部产生上采用了任命、竞选相结合的办法。学期前一个月任命班干部一月之后通过竞选选出班级学生喜爱的班级干部更主要地培养了学生积极竞争为班级、为同学服务的意识。同学们认可的可以继续留用一些出现问题的给他一段时间改进他所出现的问题同时他的职位要由其他表现不错的同学来担任通过这一措施每名班干部养成了积极为同学服务的意识。在平日的学习和各项活动中尽可能多的让更多地同学参与到班级管理当中来增强了他们的主人翁意识。班主任不在时班干部会及时组织班委进行班级管理积极组织好班级的各项日常事务。四、在班级管理方面重点是强化日常行为规范教育在我们学校的墙上有这样一句话:播种好习惯成就大未来。说明了养成习惯在小学阶段的重要性。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的而是通过每一件事每一项活动每一节课长期熏陶才能形成。在教学中以课堂生活为主体以常规训练为主线加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几个方面基本行为准则的.教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。对于每一位学生我首先要对他们进行常规教育和训练严格要求一抓到底。我针对班上学生实际利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。在开学的前几周针对班上大部分学生上课爱说话、坐姿不雅、回答问题随意性大的情况进行训练要求学生正确课堂行为习惯为学好各科知识打好基础。五、加强对学生的思想道德教育培养学生良好的品质。“学习不好是次品品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。班级中班主任是德育的中心也是德育的重心。因此我在这方面深感压力也做了大量的努力。首先我特别看中每周早会课的时间我确立了一周一个主题的德育备课工作。把安全、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题如:“生命的价值在于运动”“文明用语在身边”、“礼貌待人”“学会感恩”、“安全牢记心头”、“少壮不努力老大徒伤悲”“冬季饮食几忌”等。其次班队课也是品德教育的有利时机有教师选题并指导学生选材加工的模式