多模态理论视角下口译教学模式研究.docx
书生****写意
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
多模态理论视角下口译教学模式研究.docx
多模态理论视角下口译教学模式研究摘要:传统的口译教学模式因其枯燥的教学内容、陈旧的教学材料与乏味的教学形式极大地阻碍了口译教学的课堂效率与学科发展。多模态教学模式注重培养学生在学习过程中感官与环境的互动、认知与实践的交融既有利于口译教学的开展亦有利于口译人才的培养。关键词:多模态;口译;教学模式一、引言近年来随着国际化程度日益加深和国际交流合作项目的日益增多不同国家之间开展了比以往更多的商业往来这些变化对口译人才的需求也越来越大而口译教学的提高和
多模态理论视角下口译教学模式研究.docx
多模态理论视角下口译教学模式研究摘要:传统的口译教学模式因其枯燥的教学内容、陈旧的教学材料与乏味的教学形式极大地阻碍了口译教学的课堂效率与学科发展。多模态教学模式注重培养学生在学习过程中感官与环境的互动、认知与实践的交融既有利于口译教学的开展亦有利于口译人才的培养。关键词:多模态;口译;教学模式一、引言近年来随着国际化程度日益加深和国际交流合作项目的日益增多不同国家之间开展了比以往更多的商业往来这些变化对口译人才的需求也越来越大而口译教学的提高和
多模态话语分析理论视角下的大学英语教学模式研究论文.docx
多模态话语分析理论视角下的大学英语教学模式研究论文多模态话语分析理论视角下的大学英语教学模式研究论文摘 要:本文依据多模态理论基础,阐述在大学英语课堂上使用多模态化的动因和意义,说明多模态语境教学在英语教学中运用的理论基础和方式方法。通过这种分析尝试总结大学英语课堂多模态化的实践经验,推动多模态理论更好地应用于大学英语课堂,切实提高英语教学效率。关键词:多模态话语分析 大学英语 多模态教学一、研究背景多媒体网络技术的飞速发展及日益增强的多文化趋势,传统的英语教学方式与多模态方
多模态视角下大学英语视听说教学模式思考.docx
多模态视角下大学英语视听说教学模式思考摘要本文首先回顾了多模态话语国内外研究现状指出目前大学英语视听说教学中存在的一些问题结合本校大学英语教学改革的实践提出了大学英语视听说教学模式的新构建模式及其特色。这种教学模式摆脱了传统教学模式的束缚积极引导学生进行语言知识技能学习、跨文化学术交流与信息素养培养以适应未来社会多样化、网络化、个性化的人才需求。关键词多模态话语大学英语视听说教学中图分类号:G424文献标识码:A0前言为了
多模态视角下大学英语视听说教学模式思考.docx
多模态视角下大学英语视听说教学模式思考摘要本文首先回顾了多模态话语国内外研究现状指出目前大学英语视听说教学中存在的一些问题结合本校大学英语教学改革的实践提出了大学英语视听说教学模式的新构建模式及其特色。这种教学模式摆脱了传统教学模式的束缚积极引导学生进行语言知识技能学习、跨文化学术交流与信息素养培养以适应未来社会多样化、网络化、个性化的人才需求。关键词多模态话语大学英语视听说教学中图分类号:G424文献标识码:A0前言为了