2022英语教师年度工作计划.docx

2022英语教师年度工作计划英语教师年度工作计划时间的脚步是无声的它在不经意间流逝相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻我们需要开始做一个计划。那么我们该怎么去写计划呢？以下是我帮大家整理的英语教师年度工作计划仅供参考大家一起来看看吧。英语教师年度工作计划1一、指导思想以新的《英语课程标准》为指导结合我校教学和英语教学的实际情况从学生实际情况出发本着培养学生良好语言发展能力为学生终身发展的原则制定本计划。二、常规工作1、教案每月月底检查一次并评出等级并在学期末评出优秀英语教案。2、作业每月月底检查一次并评出等级在学期末评出优秀英语作业。3、周二早自习3-6年级学生进行英语晨读。班主任组织。英语老师安排所教班级晨读内容并巡视指导。跟录音机读或课代表领读。每月评出优秀班级4、周四检查教师及学生课堂状况。对教案的具体要求：除常规要求外要求教师注重新理念在课堂教学中的运用关注学生多种能力的发展备课过程要体现教师怎样教学生怎样学的过程注重教案的实用性采用任务-情景-活动”教学模式。在课堂教学中“以任务为导向以情景为线索以活动为中心”设计教学活动。采用根据教学进度要求超一周备课备足课节。对上课的具体要求：一、勇创双语教学特色营造英语氛围。在教学过程中尽可能少地说汉语而是以英语为主体利用手势、眼神、动作、音调等辅助手段来帮助学生理解教学内容；并且在教学过程中创设各种情景对话通过直接的语言交流来帮助学生建立语感。二、关注学生情感创造宽松、民主、和谐的教学氛围。三、加强学习方法指导帮助学生学会学习。四、实行激励评价使学生树立学习英语的信心。对作业具体要求：精心选编作业题量适当针对学生的学情分层布置指导学生认真、独立完成作业；作业批改、反馈应及时可适当结合面批做到表扬鼓励和严格要求相给合使学生养成良好的作业习惯；作业评定可采用等级、语言评价等多种形式；作业形式要多样化应采用口头与书面、课内与课外相结合的方式三、四年级课外作业以磁带跟读、听说模仿为主五、六年级在听说朗读的基础上加强读写练习。本学期检查作业为课堂活动手册要求课批有等级有时间。反馈及时。四、本学期重点活动安排。x月：为了进一步提高我校学生学习英语的兴趣拓展学生的文化视野发展跨文化交际的意识和能力培养学生的书写能力提高学生的实践创造能力展示小学生学英语、用英语的风采同时丰富小学英语的课外活动举办4-6年级“学生英语小报”的评比活动。x月教师：高效课堂教学展示课。每人上一节英语课课后反思听课教师评课。相互学习取长补短。上交教案、反思、评课材料。学生：x年级英语书法比赛。x月为了进一步加强校园英语文化建设丰富校园英语文化生活营造积极向上的英语氛围激发学生学英语的热情师生同台展示英语风采进行为时一个小时左右的英语节目表演。xx月学生：x年级英语单词竞赛。英语教师年度工作计划2第一、在教育工作中教学环节有三个：课前准备、课堂强化讲课、课后提炼、减轻学生负担、提高教学质量。面对有限的课时我们应该以改革的精神探索提高教学效率的科学方法激发学生自觉参与学习的意识在一定程度上提高单位时间的教学效率从而大大提高他们的教学水平。1、做好培训：认真备课研究教材狠抓课堂教学做到上课掌握内容。提高思想认识。为了提高自我意识我们将大力加强集体教研准备、模拟讲座、讲座、参观、摘录、实践教室等。2.多读书读好书；阅读是凸显英语教学边缘特征实现英语教师自我充电的途径。阅读不仅为创作提供了素材也激发了英语教师的创作。3.多咨询是关键；在教学中我认真调查研究虚心向同事学习走访求教。不断吸收别人的经验从而充实自己让自己成长进步更快。4.加强英语教学方法的多样化应用：使用各种肢体语言辅助教学。5.在课堂上开展更多有趣的活动和游戏让学生在活动和生活中学习英语；为学生创造更多的学习氛围如：创建英语角等；要求学生在业余时间尽可能多地使用所学的英语进行对话；多看英文画报、英文故事、英文书；多与学生交流进行口语交际训练。二、工作中的注意事项首先要注意教学目标的整合。传统的目标设计强调结论胜于过程认知胜于情感智能改变胜于心理体验。新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机结合。其次要注意教学内容的开放性。英语课要从单一到综合从平面到立体从封闭到开放激发学生学习课文的浓厚兴趣开阔视野加深对课文的理解。第