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2022老师写人作文汇总十篇老师写人作文汇总十篇无论在学习、工作或是生活中大家对作文都再熟悉不过了吧写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么怎么去写作文呢?以下是我收集整理的老师写人作文10篇希望能够帮助到大家。老师写人作文篇1也许我曾经让您舒心让您快乐。也许我也曾让您让您头疼让您担忧……但无论怎样您始终是我最敬爱的老师。鲜花感恩雨露是因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空是因为天空让它飞翔;高山感恩大地是因为大地让它高耸……在我心中我最想感恩的是您。老师多么了不起的字眼我打从心里崇敬它。老师像一丝春雨把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师像一片树叶在向我们诠释着“落红不是无情物化作春泥更护花”的真谛。小学只有短短六年光阴我们却换了三个班主任。而我印象最深的是您吴老师。您对我十分信任第一印象也很好您总是第一个想起我。以前您让我们帮您批改作业时还会把好吃的和我们分享。您要布置任何作业时会第一个想起我来。不久我便成了您的得力助手。有一段时间您身体不好吃力给同学们讲着试卷。您实在没有力气在黑板上写答案了您让我代替您写您说我写。还有一次您的课只上了一半脸色不太好了您从嘴里艰难地吐出几个字坐在最前面的同学听见你在喊我立刻大叫着。我慌忙跑到您的身边听您一字一顿地说着我跑下楼给您找老师去了。我跑上跑下地为您拿茶杯又为您拿躺椅一遍一遍地跑着我很紧张但是一点也不累。您就像母亲一样温暖慈爱给予我们最好的教会我们终身受益的人生道理。那一刻看着您那样难受的表情我的心里也不好受老师和您一直小声的说着什么。我只好呆呆的站着不知所措。后来是我扶您下的楼梯扶您走进了办公室您身上的气息至今难以忘怀您那沉重的步子扭曲的五官显得无精打采。望着您那憔悴的脸庞无不流露着难受的神情。我们班的同学太不懂事你那么累他们还调皮捣蛋哪里知道要理会您的感受?吴老师您和我们相处时间并不是很长但您上课时专注的神情投入的分析还有下课时的幽默对我们的关爱已经刻画在我的心中。老师写人作文篇2她一张瓜子脸清秀的面庞细细的眉毛下长着一双亮晶晶的大眼睛一头乌黑发亮的长发常穿一件黑色的上衣。这就是我们的数学老师——丁老师。这是发生在一节数学课上的事了。铃声响了我们都跑向教室等待着丁老师的到来。“上课!”丁老师说。我又马上喊到“起立!”“老师您好!”全班同学一起喊道。“坐下。”丁老师说。丁老师让我们打开书问道“25x90=?”我脱口而出“得2150!”“错!”应该得“2250!”丁老师纠正我说。丁老师又问“69x52=?”我又答道“得3688!”“又错!”应该得3588。”说着就往我桌子上扔了个粉笔头身为班长被老师拿粉笔打的滋味真不好受但是我明白了:无论做什么事情都要仔细思考后再答不然就会和我的下场一样。丁老师有时也很温柔。有一天上课我听到丁老师的声音不像以前那么干脆利索了而变得很沙哑我知道丁老师一定是给我们讲的课太多了所以嗓子变哑了直到中午放学的路上我还在想着这个问题突然我眼睛一亮想出了一个办法。上学的时候我用我自己的零花钱给丁老师买了一盒金嗓子喉片刚下第一节课我就跑的数学办公室对丁老师说“上数学课时我听到您的声音变哑了就给您买了一盒金嗓子喉片希望您可以早日康复!”丁老师和蔼地对我说:“谢谢你我一定会好起来的!”第二天上课我又听见了丁老师那干脆利索的声音。丁老师您辛苦了!是您让我们这些雏鸟真正地学会了飞翔!老师写人作文篇3一头乌黑发亮的头发目牙儿似的长眉一走起路来同那高跟鞋发出的叮叮当当的响声显得格外动听像极了一首优美的歌曲。你们猜猜她是谁?没错这就我们的幽默大王虞老师!为什么我们会称呼她为幽默大王呢?且听我说说她的来龙去脉。她非常幽默。有一次素有啃手指大王的张同学又在课堂上啃手指头了。有责任心的虞老师早就想把他这坏毛病改掉了可就是迟迟没有成功。这回虞老师想到了一个好办法。只见她若无其事地环顾四周突然她提高了嗓门大声地说:我刚才好像看到有人正在吃薯条吃得可香了呢!这下全班都轰动了到处寻找那位同学。张同学也算是手脚灵敏吧!一下子就意识到了赶紧抬起头也装着寻找的样子。这下老师点点头双手一摊装作一幅副若无其事的样子说:哦好像是我看错了吧!你可别看她非常幽默的样子其实她也非常严格呢!这不虞老师又开始骂人了:原来有一道数学题老师整整讲了三遍那位同学还是错了。这回虞老师也顾不了面子了在办公室里当着好多老师的面大声反责那位同学所以她也有一个称号叫母