课件-全国-2012_2012年高考化学二轮复习 专题十三 有机化学基础精品课件.rar

专题十三有机化学基础有机化合物有机化合物规律与方法3．苯的同系物的命名苯的同系物的命名是以苯作母体的。苯分子中的氢原子被甲基取代后生成甲苯，被乙基取代后生成乙苯()。如果两个氢原子被两个甲基取代后，则生成二甲苯。由于取代基位置不同，二甲苯可有三种同分异构体，根据甲基在苯环上的位置不同，可用“邻”、“间”、“对”来表示。间二甲苯4．醇的命名(1)将含有与—OH相连的碳原子的最长碳链作为主链，称“某醇”。(2)从距离—OH最近的一端对主链碳原子编号；(3)将取代基写在前面，并标出—OH的位置，写出名称。如：(二)同分异构体的类型、书写与判断1．同分异构体的种类(1)官能团位置异构：如与。(2)官能团位置异构：如与。(3)官能团异构(类别异构)常见的官能团异构2.同分异构体的书写规律(1)具有官能团的有机物，一般的书写顺序：官能团位置异构→官能团位置异构→官能团类别异构。(2)芳香族化合物同分异构体的书写要注意两个方面：①烷基的类别与个数，即官能团位置异构。②若有2个侧链，则存在邻、间、对三种位置异构。(三)重要的有机反应类型与主要有机物之间的关系消去反应有机物合成的常用方法④引入—X：a．饱和碳原子与X2(光照)发生取代反应；b．不饱和碳原子与X2或HX发生加成反应；c．醇羟基与HX发生取代反应。⑤引入—OH：a．卤代烃水解；b．醛或酮加氢还原；c．与H2O加成。⑥引入—CHO或酮：a．醇的催化氧化；b．与H2O加成。⑦引入—COOH：a．醛基氧化；b．—CN水化；c．羧酸酯水解。⑧引入—COOR：a．醇酯由醇与羧酸酯化；b．酚酯由酚与羧酸酐反应。⑨引入高分子：a．含的单体加聚；b．酚与醛缩聚、二元羧酸与二元醇(或羟基酸)酯化缩聚、二元羧酸与二元胺(或氨基酸)酰胺化缩聚。2．有机合成路线1．应用特征现象进行推断(1)使溴水褪色，则表示物质中可能含有“”或“”。(2)使KMnO4酸性溶液褪色，则该物质中可能含有“”、“”、“—CHO”或苯的同系物。(3)遇FeCl3溶液显紫色或加入溴水产生白色沉淀，表示物质中含有酚羟基。(4)加入新制Cu(OH)2悬浊液并加热，有砖红色沉淀生成，或加入银氨溶液有银镜出现，说明该物质中含有—CHO。(5)加入金属钠，有H2产生，表示物质可能有—OH或—COOH。(6)加入NaHCO3溶液有气体放出或能使紫色石蕊试液变红，表示物质中含有—COOH。2．应用特征产物推断碳架结构和官能团的位置(1)若醇能被氧化成醛或羧酸，则醇分子中含“—CH2OH”。若醇能被氧化成酮，则醇分子中含“”。若醇不能被氧化，则醇分子中含“”。(2)由消去反应的产物可确定“OH”或“—X”的位置。(3)由加氢后的碳架结构可确定“”或“”的位置。(4)由单一有机物发生酯化反应能生成环酯或高聚酯，可确定该有机物是含羟基的羧酸，并根据酯的结构，确定—OH与—COOH的相对位置。难点解读——掌握重点突破难点有机化学的考查特点鲜明，题型变化不大，复习中要注意：①有机物的性质；②有机化学反应类型；③有机方程式的书写；④限定条件的同分异构体的找法。考点1同分异构现象和同分异构体已知R—CHCHOH(烯醇)不稳定，很快转化为R—CH2CHO。根据以上信息回答下列问题。(1)A的分子式为_______________________________________________；(2)反应②的化学方程式是_____________________________________；(3)A的结构简式是_____________________________________________；(5)A有多种同分异构体，写出四个同时满足(ⅰ)能发生水解反应，(ⅱ)能使溴的四氯化碳溶液褪色两个条件的同分异构体的结构简式：、、、；(6)A的另一种同分异构体，其分子中所有碳原子在一条直线上，它的结构简式为_______________________________________________________。(6)由A的同分异构体分子中所有碳原子在一条直线上知，A结构简式中含有官能团，符合要求的A的同分异构体为：1．请仔细阅读以下转化关系：请回答：(1)B的分子式为。(2)B不能发生的反应是________(填序号)。a．氧化反应b．聚合反应c．消去反应d．取代反应e．与Br2加成反应(3)写出D―→E、E―→F的反应类型：D―→E______________________、E―→F_____________________________________________________。(4)F的分子式为________。化合物H是F的同系物，相对分子质量为56，写出H所有可能的结构：________________________________