校园文化艺术节的活动总结范文.doc

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。5校园文化艺术节的活动总结范文校园文化艺术节的活动总结范文篇一一、指导思想：为了激发学生对艺术的兴趣和爱好培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神引导他们向真、向善、向美得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设提高学校的办学品位。二、活动主题：多彩校园放飞梦想三、活动时间：20xx年10月——12月四、具体活动内容和要求：1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌形式不限自带伴奏不得清唱。报名时间：截止xx月12日比赛具体时间另行通知比赛地点：学校团队活动室2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟演出乐器除钢琴外全部自备。报名时间：截止x月12日比赛具体时间另行通知比赛地点：学校团队活动室3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上时间不超过10分钟。报名时间：截止x月12日比赛具体时间另行通知比赛地点：学校团队活动室4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限可以独舞几人舞或群舞也可不受班级限制自行组合报名参赛。报名时间：截止11月20日比赛具体时间另行通知比赛地点：学校团队活动室5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛要求所有班级都必须参加。比赛时间：具体时间另行通知比赛地点：学校操场6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛要求所有班级都必须参加。作品上交时间：截止x月20日展示和比赛具体时间另行通知展示和比赛地点：学校操场五、活动组织及参赛要求1、确保安全各班级自接到通知后积极准备严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外)各班要积极参与认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处否则不予评比逾期作弃权处理。4、正确处理开展活动与学习的关系保障正常的教学秩序。六、奖励及计分办法以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励积分以各班级选手单项获奖为计算依据合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分所有结果均纳入德育处考核。校园文化艺术节的活动总结范文篇二本次艺术节活动以“阳光与我同在书香伴我成长”为主题亮出了新时代教师的形象展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活展示学生艺术素质培养学生实践能力进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面：一、学生主体全员参与。本学期一开学音乐美术两组便对照工作计划认真学习、研讨制订了切实可行的活动方案经学校领导班子研究论证多次调整修改于3月中旬定好方案。活动内容包括美术、音乐两大块美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。从活动情况来看本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练使得大部分同学都参与到活动中来。二、隆重喜庆展示技艺。为了增加艺术节的喜庆气氛使此次艺术节成为孩子们的节日在艺术节项目的设置和活动的组织形式上充分尊重孩子意愿使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目老师一上场台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队各有各得标志有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员还带了自己的亲友团拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。艺术的功能本来就是娱乐身心的但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入个个吸引你的眼球连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质成为他们表现自我风采的大舞台。三、项目丰富精彩无比。本次艺术节虽然准备时间很短但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分：白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。四、一点不足几点建议。1、制订切实可