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2022精选小学数学教学总结范文六篇精选小学数学教学总结范文六篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况因此我们要做好归纳写好总结。那么总结有什么格式呢?下面是我整理的小学数学教学总结6篇仅供参考欢迎大家阅读。小学数学教学总结篇1一、坚持认真备课备课中我不仅备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具课后及时对该课作出总结。二、努力增强上课技能提高教学质量使讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主作用让学生学得容易学得轻松学得愉快;注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。三、结合学生的身心发展特点充分利用激励机制的作用。二年级的学生明显地比一年级学生进步了许多但做小动作、说悄悄话、交头接耳的现象还是时有发生。面对28名不暗世事的孩子面对一双双调皮的眼睛我认为提高课堂教学效率的关键是如何更好地进行课堂组织教学。首先我想到的是激励机制。采取多种形式进行口头表扬如:个人表扬:“某某坐得真好”“某某听得多认真啊老师都为你高兴”“某某反应最快是这节课最聪明的孩子”等。集体表扬:“第一小组同学回答最响亮”“第二小组同学坐得最端正”等等。类似的表扬语适时地穿插在整个课堂教学的始终课堂纪律明显好转。但也有极个别的学生由于年龄小天生好动自控力差管不住自己。遇到这样的同学课下我会单独找他们谈心鼓励他们课上认真听讲。末了我总会说上一句“老师相信你能做到”。课上每当我发现平时好动的同学有了积极的表现时就会抓住时机给予肯定这节课这名爱犯小错误的同学表现的就会很好。一个鼓励的眼神一个激励的微笑一句不经意的表扬营造了一个轻松和谐的课堂氛围。作为老师的我教得轻松学生学得开心。四、本册教材无论是在新授课中还是在练习题中都配有大量的情景图。处理好每一个新按授的情景图每一个练习题的插图是学生学习新授巩固新知的重要环节让学生“读图”是必不可少的过程。在课堂教学的过程中我觉得对于主题图的把握还是有所欠缺可以再深入地加以挖掘特别是本学期我们数学组的课题研究又是这个方面。五、钟面的知识是本学期处理失败的一单元。关键是我高估了学生的能力。以为上学期学生已学过半时与整时哪知道有一部分学生早已把学过的知识抛到九宵云外。不但不认识快几时了几时刚过而且钟面上的整时与半时也认不清。而我在处理本单元是只是水过地皮湿到单元测试时才发现有些学生还不认识钟面上的时刻更别说计算所经过的时间了。虽然边学习新知边补习此单元的内容一直到期末复习还是有个别学生不能认识钟面上的时刻。此次教训让我又一次体会到了“脚踏实地一步一个脚印”地深刻含义。六、做好课后辅导工作注意分层教学。在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求避免一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导要提高后进生的成绩首先要解决他们心结让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心让他们意识到学习并不是一项任务也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上再教给他们学习的方法提高他们的技能。本学期由于一些客观原因没有把很多的时间花在学生身上下个学期相信在此方面会有所好转的。在工作中我还有很多不足之处如学生学习的自主性不高在教法上还有待提高。今后我会多向有经验的教师请教虚心学习在工作中积累经验不断探索切实可行的教学方法更好地完善自我。希望在未来的日子里能在各位领导老师前辈的指导下取得更好成绩。小学数学教学总结篇2本学期我在学期中休完产假回校接任四(2)班的数学教学工作。针对自己对该班不熟悉的情况我及时与班主任交换学生的信息了解每位学生的学习情况面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展