课件-全国-2010_高考化学二轮复习 专题1化学基本概念课件.rar

专题1化学基本概念和基本理论第１讲│物质组成、分类、性质和化学用语化学第１讲│主干知识整合化学化学化学化学第１讲│命题趋势化学第１讲│复习策略化学第１讲│要点热点探究化学第１讲│要点热点探究化学第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究3．结构式：用一条短线表示一对共用电子的图式，用以表示分子中所有原子的结合方式和排列顺序(不表示空间结构)。如N≡N。注意：有机化学中在表示乙醇、苯酚、乙酸的结构式时，“－OH”可作为一个整体出现。第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究化学化学化学第１讲│要点热点探究►考点三表示物质变化的化学用语的考查第１讲│要点热点探究例3［2010全国卷1］能正确表示下列反应的离子方程式是()A．将铜屑加入Fe3＋溶液中：2Fe3＋＋Cu＝2Fe2++Cu2+B．将磁性氧化铁溶于盐酸：Fe3O4＋8H＋＝3Fe3＋＋4H2OC．将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合：Fe2＋＋4H＋＋NO3-＝Fe3+＋2H2O＋NO↑D．将铁粉加入稀硫酸中：2Fe＋6H＋＝2Fe3＋＋3H2A【解析】A正确，符合3个守恒；B错误，电荷不守恒，Fe3O4中Fe有两种价态，正确应该为：Fe3O4＋8H＋＝2Fe3＋＋Fe2＋＋4H2O；C错误，得失电子不守恒，电荷不守恒；正确的应为：3Fe2＋＋NO3-＋4H＋＝3Fe3＋＋NO↑＋2H2O；D错误，不符合客观实际，反应后铁只能产生Fe2＋和H2；【点评】本题考查离子方程式的正误判断方法！离子方程式正误判断是个经典题，如D这是个重现率很高的的经典错误，考生绝对做过原题！B项也见得多，一般考查不是用盐酸而是用氢碘酸，离子方程式则应为：Fe3O4＋8H＋＋2I－＝3Fe2＋＋I2＋4H2O,A直接取材于课本第二册，C选项，考生也绝对做过。这样的高考题是考查化学用语最为基础的题目了，应该是送分题。离子方程式最易出现的错误(1)反应实质错——不符合客观实际。(2)符号错——错误拆写、错标“↑”、“↓”。(3)配平错——不符合三个守恒。(4)反应比例错——“量”的关系不对应。类似的题目也可以难度和广度更大些，如下面的变式题。第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究Al2O3＋2OH－＝2AlO-＋H2O。化学用语的教学是化学学科技术规范，强调准确性，强调正确理解与应用。特别重视热化学方程式的系数与反应热的对应关系。重视离子方程式的拆与不拆的问题。热化学方程式的书写问题由：聚集状态、系数、系数与反应热数值对应、反应热单位、可逆反应的反应热等内容构成。离子方程式的书写问题由：强弱电解质、最简整数比、定组成规律、离子方程式正误判断、守恒、定量离子方程式等内容组成。例4下图表示某固态单质A及其化合物之间的转化关系(某些产物和反应条件已略去)。化合物B在常温常压下为气体，B和C的相对分子质量之比为4︰5，化合物D是重要的工业原料。(1)写出A在加热条件下与H2反应的化学方程式_____________________________________________。(2)写出E与A的氢化物反应生成A的化学方程式_____________________________________________。(3)写出一个由D生成B的化学方程式_____________。(4)将5mL0.10mol·L—1的E溶液与10mL0.10mol·L—1的NaOH溶液混合。①写出反应的离子方程式______________________；②反应后溶液的pH______7(填“大于”、“小于”或“等于”)，理由是___________________________；③加热反应后的溶液，其pH______(填“增大”、“不变”或“减小”)，理由是________________。第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究变式题第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│要点热点探究第１讲│教师备用题第１讲│教师备用题第１讲│教师备用题第１讲│教师备用题第１讲│教师备用题第１讲│教师备用题第１讲│教师备用题第１讲│教师备用题第１讲│教师备用题第１讲│教师备用题第１讲│教师备用题第１讲│教师备用题第１讲│教师备用题第１讲│教师备用题第１讲│教师备用题第１讲│教师备用题第１讲│教师备用题第１讲│