新宏2020——2020学年度上学期 教学工作计划.doc

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。新宏实验学校2020——2020学年度上学期教学工作计划教学工作计划一、处理好三个关系。一是处理好常规教学和教研教改的关系。全体领导和教师要牢固树立常规为本、教研取胜的观点扎实做好备课、上课、作业批改等各项常规工作在此基础上本着“立足校本服务教学融入万州博采众长”的原则积极开展教学研究工作。二是处理好提高学生学习成绩和促进学生全面发展的关系。全体教师在教学中不仅要向学生传授知识而且要培养学生分析问题、解决问题的能力注重学生个性的构建和张扬。三是处理好毕业班和非毕业班工作的关系。全体领导和教师必须高度树立大局意识主动关心毕业班的工作；毕业班领导和教师要强化使命感不负师生重托为学校发展努力工作。二、抓好八项工作（一）持之以恒做好“师生双主互动”教学模式的推广工作。经过去年一年的运行我校实施“双主互动”教学模式已初见成效。本学期全体领导和教师必须持之以恒的做好这项工作。本期刚加盟我校的教师要加强学习透彻了解“双主互动”模式的基本流程和精髓并在课堂教学中大胆实践。去年已开始实践的教师要总结经验明确得失创造性的开展工作力争推出风格和特色。各学部和教研组要将落实这项工作放在教学工作的首位紧紧抓住教研月活动这一契机采取典型示范、加强点评、互帮互学的方式努力促使课堂教学模式的不断优化最大限度地提高课堂教学效益。（二）切实加强教学常规管理。落实教学常规是加强过程管理的基础工作也是夯实学生基础提高学生技能的根本途径。全体教师要站在实施新课标谋求新发展创造新辉煌的角度认识这项工作的重要性。一是结合工作实际认真学习万州区教委刚刚颁发的《重庆市万州区中小学教学常规》明确要求把握精髓。二是对照要求全面反思自己以前在落实教学常规方面的具体做法明确不足自觉改进或加强。三是学校、学部和备课组要加强对教学常规落实情况的督查和指导做到检查全面不留死角指导及时纠偏有力。四是正面引导树立典型通过优秀教案、优秀作业展览等方式推出本校落实教学常规方面的先进个人并予以表彰奖励以此弘扬严谨执教的良好风气。（三）大力开展教学研究工作。教学研究既是教师的一种必备素质也是衡量学校整体教学水平的一个标尺。本期教学研究工作应突出以下几点：1、方向明确。全校教研工作都必须本着贴近教学、服务教学、立足校本、放眼校外的原则切实解决日常教学中的突出问题清除制约学校教学质量整体提高的瓶颈。尤其是要注意研究“补差”问题及推行“双主互动”模式过程中存在的问题。2、任务具体。本期各科教研组要确定一个校本课题集中人力开展协同攻关。各备课组成员都要积极参与大胆探索并尽可能将自己的研究结果物化年终每人写一篇教育教学论文以备年会交流。高二语文备课组要迅速启动已被区教科所确定的研究课题并力争在年内取得阶段性成果。3、抓住契机。全体领导和教师要乘教研月活动的东风深入课堂深入学生调查学情反思教法通过广泛的听课评课活动为研究工作积累感性材料促使教研工作上层次上水平。4、作好指导。学校领导、学部领导及教研组长要密切关注教学研究的动态及时解决有关问题和困难从业务上和物质保障上提供最大的支持和帮助确保教研工作的顺利开展。（四）扎实有效地开展教师培训工作。教师队伍的稳定和提高是私立学校持续发展的保证。本期我校教师培训的基本做法是依托继续教育凭借骨干导引练好基本功提高驾驭课堂的能力。本期参加继续教育的90多名教师要严格按照区教委的要求采取自学和集体学习结合的方式保质保量的完成《中小学教学研究》这门课程务求考核全部达标。本期新加盟的教师要认真学习“双主互动”教学模式的有关资料逐步适应这一教学模式。实行拜师制度教令三年以下的青年教师必须同本学科骨干教师结成帮扶对子。练好基本功要求全体教师练好两种字（钢笔字和粉笔字）掌握一种技能（运用多媒体上课、制作课件）熟读两本书（《新课程标准》、《新课程视野中的基础教育改革》）。以上要求教务处和各学部要积极协调加强督查务求扎实有效。（五）创造性地开展“四清”及补差工作。“四清”既是我校教学常规的一项基本制度也是确保教学工作实效的有力举措。以往实践证明“四清”对于督促学生夯实基础提高技能起到了很好的作用。但是由于学科教学的特殊性以往单一的方式显然不能适应形势的发展。本期“四清”工作在确保时间、人员、地点固定的前提下清的方式要提倡多元化以此来提高学生兴趣。全体教师要下大气力开展补差工作通过课内课外结合集中分散互补的方式落实人员明确对象提高效益。（六）坚持和完善集体备课制度。集体备课是集中群体智慧优化教学方案的一种工作措施也是一项基本的工作制度。本期各备课组要严格执行《纯阳学校集体备课工作细则》。一是各备课组成员要按时参加组内活动不能随意缺席。二是每次集体备课的中心发言人必须准备充分不能敷衍了事。三是